1、認真觀察畫面 審讀漫畫的過程就是對漫畫中人、景、物等信息點的認知過程,是對畫面信息的初步感知階段。
2、合理想像,豐富畫面信息。想像補充畫面信息主要是借助漫面提供的情境,豐富畫面內容,是對畫面信息的深入感知過程。
3、類比聯想,探究畫面寓意。類比聯想是在審讀、想像的基礎上,將畫面信息跟現實生活相聯系,深入揣摩作者的創作意圖,在類比中明曉漫畫寓意的過程。
實戰演習
1、閱讀下面的表格后,得出結論,并提出簡要的建議。(4分)
被調查小學生的品牌識別能力
項目 |
購物時關注名牌 |
能否識別服裝名牌 |
能否識別食品名牌 | |||||
完全可以 |
基本可以 |
能識別著名品牌 |
不能識別 |
完全可以 |
基本可以 |
不能識別 | ||
占被調查比例 |
54.32% |
31.80% |
20.50% |
42.10% |
5.60% |
52.36% |
34.62% |
13.02 |
結論:(2分)
對小學生的消費傾向提出建議:(2分)
2.請欣賞下面這幅漫畫,給它擬一個恰當的標題(10字以內,不得以“無題”為標題),并寫出你對這幅漫畫的感想(30字以內)。(5分) 要求:思想健康,表意明確,語句連貫得體。
3、請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說,不超過100字;然后用一句話寫出它的寓意。
4、下面是一份有關我國轎車供求狀況的資料,請根據這份資料內容,回答下面的問題。(4分)
年份 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 (預計) |
轎車需求量(萬輛) |
72 |
105 |
138 |
266 |
346 |
轎車產量 (萬輛) |
70 |
106 |
192 |
349 |
471 |
(1)從上表中可以看出,我國轎車需求量與產量相比___________________________________________。(2分)
(2)由此,我們提出一條建議: 。(3分)
5、國防科學技術工業委員會副主任金壯龍
2月10日 在北京宣布,歷時5個多月的“月球探測工程標識征集活動”圓滿落下帷幕,由上海設計師顧永江設計的作品被確定為月球探測工程標識。請你根據此圖介紹其構成要素及里寓意。(5分)
1、【參考答案】結論:在小學生中普遍存在著崇尚名牌的消費傾向。 建議:要根據客觀需要和家庭承受能力來決定自己的消費行為,不能盲目攀比,趕時髦。
2、可憐天下父母心
3、參考答案:解說:畫面左下角是一只老鼠,中間墻上有一張畫著貓像的圖,右邊一個手拿毛筆的人。下邊是標題:措施。整個畫面是,一人為防范老鼠在墻上畫了一只貓,然后得意洋洋掉頭而去。 [①分說三個形象共占1分(“貓”的形象必須寫出“圖”或“畫”,否則無分);②總說占1分;③方位詞占1分(解說中無方位詞者無分);④標題占1分;共4分。] 寓意:諷刺(批判)那些形同虛設的防范犯罪或防范出錯的法規和制度。(1分)
4、5、略