2012年普通高考學校招生全國統一考試（湖北卷）語文
一、語文基礎知識（共15分，共5小題，每小題3分）
1.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是
A.靈秀 磷光 玲瓏剔透 聆聽教誨
B.誕生 旦角 淡泊明志 擔當重任
C.宿營 訴說 夙興夜寐 素昧平生
D.咨詢 滋生 芝蘭之室 孜孜不倦
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．羞澀 裊娜 歌聲渺�！ 『商帘§F
B．霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟
C．細膩 蕭索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫
D．嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠
3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的是
說到底，世上風景閑流水，端的還是咬人慢下來。中國這如詩的城市中，最是江城得了個中________,且將它________地揮灑出來。這________江城街頭巷尾，湖畔公園里數不勝數的茶館，茶鋪，一個人在清晨的不慌不忙的起來，________到茶館里，一坐就是一天，那叫一個悠閑！
A．趣味 痛痛快快 當是 溜
B．滋味 淋漓盡致 便是 走
C．意味 興致勃勃 自是 逛
D．韻味 盡情盡興 恰是 晃
4.下列各項中，沒有語病的是
A．坐上畫舫游清江，如行畫卷之中，江水清澈，綠樹蓊郁，自然與人，相遇相依，隨風生長，好一派如詩如畫的風光。
B．游覽三峽大瀑布時，我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過，尖叫聲，嬉笑中響聲一片，真是充滿刺激的難忘體驗。
C．當今已經很少有人回想以前那樣閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。
D．現代文明不僅帶來了理性化、工業化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度，而卻創造了前所未有的物質財富。
5.下列有關文學常識的表述，有錯誤的一項是
A．《孔乙己》描寫了科舉考試失意者的命運。作者對孔乙己的窮困潦倒和因竊書而被趕出魯鎮的悲慘遭遇，寄予了同情。
B．已知殺父娶母的實情卻遲遲不采取復仇行動，這一情節構成《哈姆萊特》中著名的“延宕”，體現了主人公復雜、矛盾的心理。
C．宋詞至蘇軾，讓人耳目一新，蘇軾拓寬了詞的題材，提升了詞的格調，豐富了詞的表現手法，開創了具有革新意義的豪放詞派。
D．意識流小說以心理時間作為敘述的主要時序，代表作品有《墻上的斑點》、《追憶逝水年華》等。斯特林堡的《半張紙》也有一點意識流的味道。
二、現代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）
閱讀下面的文章，完成6-8題。
中國哲學家表達自己思想的方式
馮友蘭
人們開始讀中國哲學著作時，第一個印象也許是，這些言論和文章都很簡短，沒有聯系。打開《論語》，你會看到每章只有廖廖數語，而且上下章幾乎沒有任何聯系。打開《老子》，你會看到全書只約有五千宇，不長于雜志上的一篇文章；可是從中卻能見到老子哲學的全體。習慣于精密推理和詳細論證的學生，要了解這些中國哲學到底在說?什么，簡直感到茫然。他會傾向于認為，這些思想本身就是沒有內部聯系吧。如果當真如此，那還有什么中國哲學。因為沒有聯系的思想是不值得名為哲學的。
可以這么說：中國哲學家的言論、文章沒有表面上的聯系，是由于這些言論、文章都不是正式的哲學著作。照中國的傳統，研究哲學不是一種職業。每個人都要學哲學，正像西方人都要進教堂。學哲學的目的，是使人作為人能夠成為人，而不是成為某種人。其他的學習(不是學哲學)是使人能夠成為某種人，即有一定職業的人。所以過去沒有職?業哲學家；非職業哲學家也就不必有正式的哲學著作。在中國，沒有正式的哲學著作的哲學家，比有正式的哲學著作的哲學家多得多。若想研究這些人的哲學，只有看他們的?語錄或寫給學生、朋友的信。這些信寫于他一生的各個時期，語錄也不只是一人所記。?所以它們不相聯系，甚至互相矛盾，這是可以預料的。
