絕密★啟用前 試卷類型：A

2013年普通高等學校招生全國統一考試（廣東卷）

語 文

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是

A．崇高／作祟 殷紅／贗品 調適／調和

B．傍晚／滂沱 賑災／諍言 湖泊／停泊

C．韜略／滔天 砧板／嗔怪 如法炮制／炮火連天

D．瞥見／蹩腳 悚然／聳立 方興未艾／自怨自艾

2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是

在許多人眼里，美術館一直是陽春白雪的代名詞，是少數有藝術造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不太懂的作品。但如果你到臺灣的美術館去轉轉，你一定不會失望。臺灣的美術館數量眾多，有大有小，風格迥異。其中規模最大的兩處是新北市的朱銘美術館和臺中市的“臺灣美術館”。置身其中，你會發現那里藝術不再是高高在上的物品，而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。

A．陽春白雪 B．通常 C．迥異 D．高高在上

3．下列句子，沒有語病的一項是

A．為滿足與日俱增的客流運輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運營。

B．有關部門負責人強調，利用互聯網造謠、傳謠是違法行為，我國多部法律對懲治這類行為已有明確規定。

c．神木縣屬陜北黃土丘陵區向內蒙古高原的過渡地帶，境內煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區，生態環境非常脆弱，一旦破壞，短期內難以一時恢復。

D．最近紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴重的肥胖現象。

4．在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當的一項是

生產能力的增強，加上與生俱來的動物性，使人類對生物形成了過分的優越感，產生了過度的欲望， 。 ，更使一些人誤以為可以無視生物的生存權， 。但對自然界造成危害的不是生產能力和科學技術， ， 。 ，可以使資源得到充分利用，從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情況下生存，并且能不斷改善自己的物質生活，還可更有效地保護物種和自然環境。

①生產力的發達和科學技術的進步

②是人類的觀念

③科學技術的發達

④看不到生物對人類的重要作用

⑤以至對生物的破壞和干預遠遠超出了維持生存的需要

⑥是人類怎樣運用它們的問題

A．④①⑤②⑥③ B．④③⑤⑥②① C．⑤①④⑥②③ D．⑤③④②⑥①

二、本大題7小題，共35分。

閱讀下面的文言文，完成5-9小題。

張詠，字復之，濮州鄄城人。太平興國五年，郡舉進士，議以詠首薦。有夙儒張覃者未第，詠與寇準致書郡將，薦覃為首，眾許其能讓。會李沆、宋浞、寇準連薦其才，以為荊湖北路轉運使。奏罷歸、峽二州水遞夫。就轉太常博士。太宗聞其強干，召還。張永德為并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。詔案其罪。詠封還詔書，且言：“陛下方委永德邊任，若以一部校故，推辱主帥，臣恐下有輕上之心�！碧诓粡�。未幾，果有營兵脅訴軍校者，詠引前事為言，太宗改容勞之。

出知益州，時李順構亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進。詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。

初，蜀士知向學，而不樂仕宦。詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學行，為鄉里所稱；遂敦勉就舉，而三人者悉登科。士由是知勸。

成平二年，夏，詠以工部侍郎出知杭州。屬歲歉，民多私鬻鹽以自給。捕獲犯者數百人，詠悉寬其罰而遣之。官屬請曰：“不痛繩之，恐無以禁�！痹佋唬骸板X塘十萬家，饑者八九，茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。俟秋成，當仍舊法�！蔽迥�，真宗以詠前在蜀治行優異，復命知益州。會遣謝濤巡撫西蜀，上因令傳諭詠曰：“得卿在蜀，朕無西顧之憂矣�！�

詠與青州傅霖少同學。霖隱不仕。詠既顯，求霖者三十年，不可得。至是來謁，閽吏白傅霖請見，詠責之曰：“傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之!”

（選自《宋史·張詠傳》，有刪節）

5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （3分）

A．有夙儒張覃者未第 第：科舉考中

B．推辱主帥 推：追究

C．不痛繩之 繩：捆綁

D．復命知益州 知：掌管

6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是

A．議以詠首薦 若以一部校故

B．詠引前事為言 為鄉里所稱

C．遂敦勉就舉，而三人者悉登科 詠悉寬其罰而遣之

D．饑者八九 求霖者三十年

7．下列文句中，斷句正確的一項是 （3分）

A．正由是決行深入／大致克捷／時寇略之際／民多脅從／詠移文諭以朝廷恩信／使各歸田里

B．正由是決行深入／大致克捷時／寇略之際／民多脅從／詠移文諭以朝廷恩信／使各歸田里

C．正由是決行深入／大致克捷／時寇略之際／民多脅從詠／移文諭以朝廷恩信／使各歸田里

D．正由是決行深入／大致克捷時／寇略之際／民多脅從詠／移文諭以朝廷恩信／使各歸田里

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