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    首頁 > 初中語文 > 中考試卷

    2020年邵陽中考語文試卷及答案

    新冠肺炎確診病例中,有74187人使用了中醫藥,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中醫藥,占90.6%、臨床療效觀察顯示,中醫藥總有效率達到了90%以上。
    華語網說明:網頁文檔無法完美展現doc試卷內容及格式,如果你需要完整doc格式文檔及答案,請點此下載。
    2020年6月10日
    校教研室
    (2)“趣味語文”活動中有一個“用數字表情”的壞節,請你仿照例句從0-9這十個數字中任選一個,發揮想象,說出這個數字代表的情感。(1分)
    例:“1”希望你長成一棵參天大樹,堅忍不拔。
    “____”____________________________________                                         
    (3)右圖是率率的微信頭像,請你說出它的構圖要素,并根據圖片含義幫他取一個別致的昵稱。 (2分)
    構圖要素:                          
    昵稱:                    (不超過5個字)
    27.名著閱讀(3分)
    閱讀文段,完成任務。
    “你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!──我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的──因為我們是平等的! 
    (1)此文段中的“我”是在什么情況下說出這段話的?

    蘇區少年先鋒隊的職責之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行證。……….彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的。“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證。”彭德懷不得不寫了一張通行證,自己簽了定,先鋒隊員們才放行。
    (2)這段文字出自《            》(作品名稱)。
    (3)你如何評價少年先鋒隊員們的做法。
     
    四、寫作與表達(50分)
    28.下面兩道作文題,請任選一題寫作。
    文題一:價值
    文題二:“拳拳赤子心,悠悠語文人。”溫儒敏先生帶領團隊花費四年時間編審修訂了全國初中語文教材。今天,考場上的你是這套新教材的首批學習者。最近,溫老師準備舉行一場“我與語文”主題演賽。請你參與本次活動,寫一篇演講詞,記敘你的語文生話,體現你的深度思考,表達你的獨特看法,抒發你的真實情感。
    要求:①如果你選擇文題二,請自擬題目;
    ②自定立意,自選角度,不分于600字;
    ③文中不得出現真實的地名、人名;
    ④卷面整潔,字跡清楚。


    2020年邵陽市初中畢業學業考試參考答案及評分標準

    語    文

    一、古詩文閱讀(共30分)
    (一)名句積累。
    1.補全下列名句空缺部分,每句1分,共10分。
    (1)后天下之樂而樂(2)三軍可奪帥也
    (3)江春入舊年(4)草樹知春不久歸
    (5)我言秋日勝春朝(6)無意苦爭春
    (7)濁酒一杯家萬里  燕然未勒歸無計(8)會挽雕弓如滿月  射天狼
    (二)古詩閱讀(2-3小題,共4分)
    2.詠史或借古諷今、詠史抒懷、借史抒懷、借古抒懷,只要扣住"史"、"古"、"情"、"懷"即得1分:互文,得1分。
    3.杜牧的詩詞常借歷史事物或事件抒發詩人對統治者的不滿和批判之情;或表達作者對國家命運的關心和憂慮;或抒發自己懷才不遇的憤懣之情;或抒發對歷史興亡的無限感嘆。任意寫出一種即可得2分。
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    風。意思接近即得1分,只簡單肯定不給分。
    四、寫作與表達(共50分)
    28.評分標準:
    項目 一等(好) 二等(較好) 三等(中) 四等(較差) 五等(差)
    內容
    (20 分)
    20-18 18-16 16-12 12-7 7-0
    切合題意
    立意深刻
    內容充實
    符合題意
    中心明確
    內容較充實
    基本符合題意
    有中心
    內容單薄
    偏離題意
    有中心
    有內容
    完全偏離題意
    語言
    (20 分)
    20-18 18-16 16-12 12-7 7-0
    準確
    流暢
    生動
    準確
    通順
     
    語言基本通順
    有語病
    語言基本通順
    語病較多
     
    語言不通順
    語病較多
     
    結構
    (5 分)
    5-4 4-3 3-2 2-1 1-0
    結構完整、
    嚴謹
    結構完整、
    有條理
    結構基本完整 結構不完整 結構混亂
     
    文面
    (5 分)
     
    5-4 4-3 3-2 2-1 1-0
    卷面美觀
    沒有錯別字
    標點錯誤
    字體端正
    錯別字和標
    點錯誤較少
    字體清楚
    錯別字和標點
    錯誤較少
    字跡難辨
    錯別字和標
    點錯誤較多
    卷面混亂
    錯別字和標點
    錯誤很多
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