5．文章寫到了哪些月亮“凝望者”？（3分）
6．第⑤節中“月亮的賜予”指的是什么？請聯系上下文概括回答。（4分）
7．第⑨節中，作者為什么要寫“無聲無息，但明亮如焰”的鴟鵂和“在草叢中尖聲吟唱”的蟋蟀？（3分）
8．文中一些句子語言優美而又意味深長。請參照示例，選取一句加以賞析。（4分）
[示例]
句子：每一次月出，就像美妙的音樂一樣，激動我的心弦，然后又撫慰我的心靈。
賞析：“每一次月出”如同“美妙的音樂”一樣能夠凈化人的心靈，句子用了一個形象的比喻，寫出了“每一次月出”的美妙所在和作者對它的獨特感受。
9．作者在文中所寄寓的思想、所流露的情感，引發了你什么思考？（4分）
（二）（17分）
科學可以代替一切嗎？
王 平
①人們相信科學是認為科學具有最大的力量，可以滿足和達到人的一切愿望。但是，人類的愿望并非是一個人的，而是有無數人的愿望，姑且不論用科學手段來達到部分人的愿望是否合理，就連一般意義上的科學的兩面性也讓人感到，科學是不可能取代一切的。例如，原子彈的發明是科學力量，但愛因斯坦已經對其有過懺悔了，認為不該研制原子彈。
②進一步從別的角度看，如果科學可以改變一切和達到人們的愿望，那么是否應當讓科學來這么做？
③作為一個正常人，工作、勞動的動機是指望回報，這種回報除了生存和養家糊口外，還有作為生物進化而貯存于神經機制中的精神滿足感。英國的研究人員說，他們已經發現了這種獲得回報的基因控制機理，原因在于人和猴子都有一個D2基因。如果切斷猴子大腦中D2基因，會使猴子忘記對獎賞的需求，也就能讓猴子沒有抱怨、沒有需求也不要獎勵，一直以最快和最好的狀態工作，并且既不怠工，也不表現出不滿。同樣，也可以對人進行這種基因改造。
④這樣的觀點甚至獲得了一些倫理學家的支持。比如，牛津大學倫理學教授朱利安•瑟武列斯庫就認為，人們有“道德上的義務”從基因上改進后代。進行這項研究的神經生物學家巴里•里士滿也表示，找到改造人類生理和心理特征的方法為期不遠。也就是說，通過基因改造，不計回報永遠工作的“超人”或“完美之人”可能會出現。
⑤看來，科學可以改造人性已呈現希望之光。
⑥問題的實質在于，原本用于治療疾病的方式現在被理所當然地認為可以用于正常人的基因改造，跨越這一界線會為人類帶來什么？
⑦當基因改造從治療疾病轉向改
