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八年級下冊語文期末試題
一、積累與運用(20分)
1.給加點的字注音,或根據拼音寫出漢字。(2分)
①剛健qiú勁②冤niè③yíng聯
④引刀自剄⑤體恤民情⑥忖度
2.下列各組中沒有錯別字的一組是()(2分)
A、修葺造詣感慨良深B、迸裂托辭混然一體
C、絢麗馴良殉情枉法D、躊躇浚工辨偽去妄
3.下面的句子,沒有語病的一個是()(2分)
A.中學時代打下的堅實的基礎知識,給他進一步自學創造了良好的條件。
B.中學時代打下的堅實基礎,使他進一步自學創造了良好的條件。
C.中學時期打下的堅實基礎,對他進一步自學創造了良好的條件。
D.中學時期打下的堅實基礎,為他進一步自學創造了良好的條件。
4.仿照下面兩句話的格式和含義續寫兩句話,注意保持句式一致、語意連貫(2分):
是一朵鮮花,就給人們送上一分馨香;
是一棵小草,就給人間增添一分春色;
5.詩詞默寫:(12分)
①《望岳》點明全詩主旨的句子是:,。
②《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句:,。
③《渡荊門送別》能傳達出作者對故鄉的依戀的句子是:,
④《望洞庭湖贈張丞相》中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是:,
⑤《酬樂天揚州初逢席上見贈》喻含新事物不斷涌現的理趣的句子:
⑥《過零丁洋》寫出國家和個人的境遇的詩句是:,
二、文言文閱讀(24分)
(一)(8分)
首齊桓公出,見一故墟而問之�;驅υ唬骸肮�(姓郭的家族)之墟也�!睆蛦枺骸肮详聻樾�?”曰:“善善而惡惡焉�!被腹唬骸吧粕茞簮耗怂詾榇�,而反為墟,何也?”曰:“善善而不能用,惡惡而不能去。彼善人知其貴已而不用,則怨之;惡人見其賤己而不好,則仇之。夫與善人為怨、惡人為仇,欲毋亡得乎?”
——選自桓譚《新論》
6.解釋文段中加點詞語的意義(2分):