○11如今，我如愿了，當我一次次吟唱時，當我在郁孤臺上吟唱時，我感到：郁孤臺笑了，笑得很欣慰，笑得很深沉……
(選自《語文學習》2006年第6期，有改動)
[注]①造口、郁孤臺、清江都在江西贛江流域。淳熙二、三年(1175—1176)，辛棄疾任江西提刑(掌管刑法獄訟的官)，官署在贛州，這首詞當作于這一二年間。②龍泉：劍名，這里指寶劍。③金甌：黃金做的盆類器皿，比喻完整的疆土，泛指國土。
20．這是一篇以游蹤為線索的游記散文。閱讀全文，從文中找出表明線索的主要語言標志，加以概括，填在橫線上。(每空限5字)(3分)
仰望郁孤臺——_____________——_____________——_____________
21．結合語境，解釋第⑧段中加點詞語“歷史的霉點”的含義。(2分)
歷史的霉點：
22．說說第⑥段開頭“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”這兩句詩在結構和內容上的作用。(3分)
23．閱讀文中第⑦段和第○11段中畫線的句子，聯系全文，說說自己的理解。(4分)
(1)古城墻為什么和辛公“一樣唏噓，一樣長嘆”?(2分)
(2)郁孤臺為什么“笑了”?(2分)
24．“樓以詩顯，詩以樓傳�！惫沤ㄖ菤v史的印記，更是文化的沉積。華夏大地上，像郁孤臺這樣的遺跡又何止一處，請再列舉兩座這類建筑物，結合與之相關的歷史人物和杰出詩文作簡要表述。(6分)
[示例]岳陽樓：范仲淹為之作《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。
三、作文(共60分)
激情，一種強烈激動的情感。運動場上的聲聲吶喊，點燃了拼搏的激情；課堂上迸發的點點火花，點燃了夢想的激情；困難挫折，點燃了挑戰自我的激情；“祥云”火炬，點燃了華夏兒女愛國的激情；雪災地震，點燃了中華民族萬眾一心、戰勝災難的激情……
請以“激情，在心中點燃”為題，寫一篇文章。
要求：(1)除詩歌外，其他體裁不限。
(2)不少于600字，不出現真實校名、人名。
(3)書寫工整規范。（4分）
激情，在心中點燃
