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    橋之美自學探導問題設計及分析

    [移動版] 周國安

    橋之美問題探導

    華語網初中語文欄目組 周國安 編輯整理

     �。�.“橋”美在何處?

    “橋”美,是因為它與周圍的環境配合和諧。

    例如,密密的葦叢,出現一座石橋,這座石橋使原本狹窄擁擠、令人憋悶的空間陡然顯得疏朗開闊、令人覺得神清氣爽。又如江南鄉間,細柳飄絲,石橋與細柳合作,產生出令人銷魂的動人美景。還有蒼茫的湖面上,水天一色,長橋橫臥水上,使單調明亮的背景富有生命。另外,廣西、云南、貴州等省山區的風雨橋,橋面上有廊和亭,給人安閑、自在的感覺,這種感覺恰好與險峻的山峰、橋下的急流給人的感覺形成對照。

    “橋”美,從作者(畫家)的標準和眼光看來,它起到了“聯系形象的重疊與交錯”的形式作用。

     �。�.茅盾故鄉烏鎮的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風,每當其間顯現一座石橋時,仿佛發悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。

    其實,葦叢不會“發悶”,也不會做“深呼吸”,這只是人的感受投射到它身上而已。這表現了作者與周遭環境已融為一體。

     �。�.早春天氣,江南鄉間石橋頭細柳飄絲,那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂!

    楊柳拂橋是江南常見的景色,作者將時間限定為楊柳剛剛返綠發芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與對比,形成特殊的美感�!皸盍�,曉風殘月”是宋人柳永的名句,這里說“即使碰不見曉風殘月,也令畫家銷魂”,是強調細柳與石橋構成的美景本身已夠動人,不再需要別的東西來烘托了。

     �。�.無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協同譜成形與色的樂曲。

    這句話的意思是,橋橫跨在水面上,與橋下的流水在平面上形成交錯;同時,橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂曲一樣是一個整體。

     �。�.田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。

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