A、者其善者而從之 B、學而時習之 C、任重而道遠 D、學而不思則罔
3、下列加點字解釋正確的一項是：（ �。�1分）
A、學而時習之（按時） 為人謀而不忠乎？（計謀） B、學而不思則罔（迷惑而無所得） 人不知而不慍（怨恨）
C、不亦說乎（也,也是） 死而后已 D、其恕乎（大概,也許） 三人行,必有我師焉（�。�
4、選出翻譯有誤的一項：（ �。�
A、歲寒,然后知松柏之后凋也�！ ∽g：天氣寒冷,然后才知道松柏是最后凋零的。
B、有朋自遠方來,不亦樂乎？ 譯：有志同道合的朋友從遠方來，不也是一件快樂的事嗎？
C、三人行,必有我師焉�！ ∽g：三個人一起行走,一定又可以當我的老師的人在其中。
D、已所不欲,勿施于人�！ ∽g：自己說討厭的是不要施加在別人身上。
5、按要求用原文填空。（3分）
（1）寫出課文中談學習方法的一個句子：
（2）寫出課文中談學習態度的一個句子：
（3）寫出課文中談個人修養的一個句子：
（八）
奐山山市，邑八景之一也，然數年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定云清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。
1．解釋下列詞語：（３分）
碧瓦飛甍 �。ā 。 ∥且蛔 。ā 。 �
直接霄漢 �。ā 。 △鋈豢~緲 �。ā 。 �
人煙市肆 �。ā 。 〈办槎撮_（ �。 �
2．請找出本文中的兩個通假字：（２分）
通 ��； 通
３．＂一切烏有＂中的＂烏有＂一詞意為 ，寫出一個含有＂烏有＂的成語： �。ǎ卜郑�
４．除＂忽＂一詞外，請從文中依次摘出五個表時間的詞，并分別加以解釋，再說明它們在文中所起的作用．（７分）
５．把下列句子翻譯成現代文：（４分）
①中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。
②高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。。
６．請想象文中＂樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀．＂的情景，用自己的語言進行描繪．（字數不少于５０個）（５分）
7.本文選自課文《______________》，作者____________，字 ，一字 ，別號 ，世稱 。
8.看看文中山市蜃景的變化可分為哪幾個層次？
9.一詞多義（解釋）：
（1）然數年恒不一見（ �。 m氣莽莽然 �。ā 。 �
（2）然數年恒不一見 �。ā 。 訉又笖怠 。ā 。�
（3）其實過之 �。ā 。┎豢捎嬈鋵哟我樱ā 。�
（4）樹形團團如帷蓋 �。ā 。 ∩w為不識者 �。ā 。�
（5）二三日者云 �。ā 。 √萌粽摺 。ā 。�
10.簡答題：為什么山市在文中又被稱為“鬼市”？
(九）
于土墻凹凸處、花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗其間，現之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼方出神，不覺呀然驚恐，神定，提蛤蟆，鞭數十，驅之別院。
1．給加點的字注音。（3分）
①于土墻凹凸（ �。ā 。┨帯 、谏w一癩蝦�。ā 。ā 。┮�
③以土礫（ �。┩拐邽榍稹 、馨颊邽檑郑ā 。 �
2．解釋句中帶點的詞。（４分）
Ａ．凹者為壑 壑：
Ｂ．不覺呀然驚恐 呀然：
Ｃ．神定，捉蝦蟆，鞭數十 鞭：
Ｄ．以土礫凸者為丘 礫：
3．解釋句中的文言虛詞。（４分）
Ａ．于土墻凹凸處、花臺小草叢雜處 于：
Ｂ．使與臺齊 與：
Ｃ．以叢草為林，以蟲蟻為獸 以……為：
Ｄ．余年幼，方出神 方：
4．分別指出加點詞所指代的內容。（４分）
Ａ．于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身 其：
Ｂ．神游其中，怡然自得 其：
Ｃ．見二蟲斗其間，觀之正濃 之：
Ｄ．鞭數十，驅之別院 之：
5．翻譯句子。（４分）
①鞭數十，驅之別院
譯文： 。
②舌一吐而二蟲盡為所吞
譯文：
