參考答案

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    黔東南州2009年初中畢業升學統一考試語文試卷

    [移動版] 佚名

    注意事項:1、本試卷共五個大題 27小題,滿分150分,考試時間150分鐘。

    2、考生只能在答題卡上答題,在試題卷上答題無效。

    一、(35分)(共9小題,1-5小題每小題3分, 6小題8分,7-9小題共12分)

    1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是

    A、踝骨(huái)   剽悍(piāo)    狡黠(xié)

    B、押解(jiè)    瞥見(piē)    篤信(dǔ)

    C、訕笑(shàn)   庇護(pì)    綺麗(qǐ)

    D、猝然(cù)    孿生(luán)    吮吸(yǔn)

    2、下列句子中沒有錯別字的一句是

    A、爽爽的貴陽,是名副其實的“林城”。

    B、一看那弱不經風的樣子,就知道她平時缺乏體育鍛煉。

    C、素有“天籟之音”美譽的侗族大歌,早已蠻聲海外。

    D、這塊石碑雕刻的人物花草,生動活潑,巧奪天公。

    3、下列加點詞語運用正確的一項是

    A、他聲情并茂、歇斯底里的演講,感動了在場的所有聽眾。

    B、成功不在于永遠不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。

    C、由于雙方矜持不下,致使本次談判陷入僵局。

    D、 得益于“家電下鄉”的優惠政策,各大商場的家電銷售絡繹不絕。

    4、下列句子中,沒有語病的一句是

    A、戰士們冒著因余震而房屋隨時垮塌,再次進入廢墟,搜尋幸存者。

    B、臨近中考,同學們的學習態度和學習成績都有所提高。

    C、自從他加入學校田徑隊的那一天起,就一直認真刻苦地訓練。

    D、剛走到門口,就聞到從房內飄出來的一股龍井茶的清香。

    5、下列表述有誤的一項是

    A、《天凈沙 秋思》是一首元曲,作者馬致遠,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。

    B、《威尼斯商人》,作者莎士比亞,他是歐洲文藝復興時期法國偉大的戲劇家和詩人。

    C、《雪》,作者魯迅,選自其散文詩集《野草》。

    D、《濟南的冬天》,作者老舍,中國現代著名作家,其代表作有《駱駝祥子》等。

    6、根據提示默寫(共四題,選做兩題,在所選題上畫“√”,多答以最先兩題計分)

    (1)國破山河在,城春草木深�!   � ,     �!  � ,

    。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)

    (2)     ,     ,     ,     ,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)

    (3)蒹葭蒼蒼,白露為霜�!   � ,     �!   � ,

    。溯游從之,宛在水中央。(《詩經·蒹葭》)

    (4)渡遠荊門外,來從楚國游�!  � ,     �!   � ,

    。仍憐故鄉水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)

    閱讀下面選文,按要求完成文后各題(12分)

    口技(節選)

    未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。

    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

    7、解釋下列句中加點詞語(3分)

    (1)中間力拉崩倒之聲   間:   

    (2)不能名其一處也    名:   

    (3)幾欲先走     走:   

    8、用現代漢語翻譯下列語句(6分)

    (1)賓客意少舒,稍稍正坐。

    譯文                 

    (2)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;

    譯文                 

    9、為表現口技表演者的高超技藝,選文采用了正面描寫與側面描寫相結合的方法,下面所選各句屬于側面描寫的是(  )(3分)

    A、微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。

    B、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

    C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。

    D、未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。

    二、(12分)(本題共4個小題)

    閱讀《阿長與山海經》一文選段,按要求完成文后各題(12分)

    ①大概是過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

    ②過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,我高興地說道:

    ③“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”

    ④我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。

    這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

    ⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

    10、當阿長問《山海經》時,表現了她對“我”的關心,而“我”卻認為“她并非學者,說了也無益”,這種想法表現了“我”當時什么樣的心理?(3分)

    11、品味下列句子中加點詞語,說說它們表現了“我”當時怎樣的心情?(3分)

    我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。

    12、文段⑤中畫線句子所采用的表達方式是:     (1分);“這又使我發生新的敬意了”中的“這”指代的是:            (2分);

    13、文段最后為什么說:“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(3分)

    三、(28分)(本題共個9小題)

    (一)閱讀下面選文,按要求回答文后各題(12分)

    為愛挺直

    郭華悅

    ①父親早早去世,為了生計,母親在家鄉擺了個水果攤,每天天沒亮就要起來張羅。到了七點左右,一切準備妥當了,于是用三輪的腳踏車,載著順路的他和一車水果,在晨曦中一路奮進。

    ②母親的背駝得很嚴重。到了冬天,在這個北方的小城里,北風裹著雪花,一路肆虐。每當這個時候,母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他,恍然發現母親的駝背直了不少。

    ③到了學校,他歡呼著跳下車,把這個驚喜發現告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親,說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑,不以為意�?墒倾露乃麉s天真地認為,如果母親能直起背來,自己就不會被同學叫做“小羅鍋”了。

    ④母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望�?墒侨諒鸵蝗�,他失望地發現,母親蹬腳踏車時,脊背是直的,可一下車,卻又成了駝背。于是,同學們的嘲笑始終伴隨著他。

    ⑤后來,他考上了大學,畢業后,留在了城市里。沒過了幾年,他娶了個漂亮的妻子,也增添了一個可愛的小生命。母親一直想過來看看孫女,可是他礙于面子,始終說自己忙,不斷推脫。

    ⑥直到有一天,他騎著自行車,送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風格外地大,刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲,他于是下意識地挺直脊背,擋住迎風而來的寒風。風像刀子一樣,在身上刮過,他卻始終牽掛著后座上的女兒。

    ⑦那一刻,他突然想起了老家的母親。他也終于明白,那些風雨交加的早上,母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背,為后座的他擋住了刺骨的風雪。母親的背,因為愛而挺直�?伤恢赖氖�,每次把他送到學校,回到水果攤后,母親的背總會疼上大半天。這樣的戲,在他年少時光中,日復一日的上演。

    ⑧他的心里,突然涌進了陣陣酸楚。母親的背是駝的,愛卻很直。每個子女的身前,都有一堵擋風遮雨的挺直脊背,那是一堵愛的厚墻。

    (選自《知識窗》2009年第1期)

    14、選文第④段中說“母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望”,根據你對選文內容的理解,你認為他的“希望”是什么?(3分)

    15、“母親一直想過來看看孫女”,“可是他礙于面子,始終說自己忙,不斷推脫”。結合選文,請你說說他“不斷推脫”的真正原因是什么?(3分)

    16、選文第⑦段中說“這樣的戲,在他年少時光中,日復一日的上演”。在文中“這樣的戲”具體指什么?(3分)

    17、閱讀選文后,你會為其精美的文題所折服,聯系全文,說說選文標題好在哪里?(3分)

    (二)閱讀下面選文,按要求回答文后各題(16分)

    綠色技術

    ①所謂“綠色技術”,簡單地說,就是指人們能充分節約地利用自然資源,而且在生產和使用時對環境無害的一種技術。綠色技術在環境保護上的重要貢獻使得綠色技術隨著全球環保事業的全面興起而逐漸成長。

    ②最先聞名于世的綠色產品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標志,象征著該產品是無污染的、充滿健康和活力的產品�,F在國際上綠色食品的生產企業已達1.64萬家,它們的產品行銷全球各地。我國綠色食品行業發展也很快,目前已有203家企業開發出389種綠色食品。

    ③綠色技術決不能僅僅局限于食品行業,實際上大量的、更先進的綠色技術集中于高技術產業,像能源、新材料等行業。目前人類使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然氣,全世界能源的90%都來自于此,我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限,另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大,危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研制的熱點。美國科學家在非洲發現了一種能代替石油的植物——藿藿芭,這項研究為新能源的開發開創了廣闊的前景。1992年,日本就研制出了以太陽能為動力的汽車,把太陽能直接轉化為電能,使用時既無有害氣體排出,又不發噪音。

    ④誠然,綠色技術僅是走可持續發展道路中的一種手段,隨著科學技術的發展,人們依靠科技,還會發明和創造出更多的辦法來發展經濟,保護人類共同的生態環境,讓綠色在地球上長駐,讓我們的星球更歡快地在太空旋轉。

    (選文有改動)

    18、選文的說明對象是什么?(1分)它有哪些特征?(2分)

    19、結合選文內容,給“綠色食品”下一個定義。(2分)

    “綠色食品”就是:               

    20、文段②中畫線句子采用了列數字的說明方法,請你說說其所起的作用是什么?(3分)

    21、綠色能源成為各國競相研制的熱點,其主要原因是什么?(3分)

    22、(1)“綠色”一詞在選文中的含義是什么?(2分);

    (2)針對當前互聯網現狀,一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網站”,你認為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么?(3分);

    四、(15分)(本題共4個小題)

    “歲月如歌”,三年的初中時光匆匆而過。相聚猶在昨天,分別即在眼前�;厥资湃サ娜兆�,數不清校園里留下多少歡樂與惆悵,而那過去了的,就會成為親切的懷念。

    畢業在即的你,請參與以下活動,并按要求完成相應的活動任務。

    23、【成長的日記】請你列舉自己在三年學習生活中的一次典型的成功事例,并對取得成功的原因作簡要的自我點評。(3分)

    24、【揮不去的記憶】在三年的時光里,你不僅見證了自己的成長足跡,更見證了整個中華民族在自然災害面前所展現的勇敢、堅強、自強不息的精神。在紀念四川“汶川大地震”一周年之際,某校九(1)班同學自發組織了一次“支援災區重建家園,”的捐贈活動,假如你是這次活動的主持人,請你認真完成以下兩項任務:

    (1)在本次捐贈活動開始前,請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標語。(3分)

    你寫的是:                

    (2)作為活動的主持人,請你把全班的2198元捐款以大寫方式填入匯款單的匯款欄內,匯往災區。人民幣(大寫):        整 (3分)

    25、【書海行舟】三年時光,你曾無數次在書海中徜徉,書本中那些鮮活的人物形象,那些震撼心靈的語句……讓你記憶猶新。下面是李陽同學的“讀書筆記”的一部分,請你將其空白橫線處內容補充完整。(3分)

    摘句:

    “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

    摘自《       》,作者是:       ,

    作品主人公是:        ;

    26、【臨別贈言】即將告別三年來一如父母的老師,某同學眼含熱淚地在給老師的留言中深情寫道:

    “分別在即,老師,我們如何才能報答你呢?我們原想收獲一縷春風,您卻給了我們整個春天;我們原想       ,       ;”

    請你仿照原句的格式將語段補充完整。(3分);

    五、(60分)(本題共1個小題)

    27、從下面兩道作文題中任選一道作文。(60分)

    題目一:想起你的時候

    題目二:根據提示,按要求作文。

    給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂……親愛的同學,你愿意給自己一個什么呢?

    請以“給自己一個        ”為題,寫一篇作文。

    要求:①若選題目二,須先將題目補充完整,然后作文。

    ②結合生活實際,自選角度,自定立意,自定文體,寫600字左右的文章。

    ③文中不得出現真實人名、地名、校名。

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