貴州省黔東南州2009年中考語文參考答案 查看試卷頁
一、(35分)(共9小題,1-5小題每小題3分, 6小題8分,7-9小題共12分)
題 號
1-5 BABDB
6、(每空1分,所寫若有錯字、漏字、加字,該空不給分。)
⑴感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。
⑵野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者
⑶所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。
⑷山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。
7、(每詞1分,共3分)⑴夾雜; ⑵說出; ⑶跑;
8、(6分)⑴(直到這時,)客人們的心情才稍微放松了一些,漸漸坐正了身子。(3分)⑵即使一個人有上百只手,一只手上有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來。
(3分)(翻譯正確,語言通順方能給3分)
9、(3分)B
二、(12分)
10、(3分)說明“我”沒有把買書的希望寄托在阿長的身上,只是隨便說說而已。表現“我”對阿長心存隔膜乃至輕視(意思對即可給分);
11、(3分)表現了“我”當時接到書時的震驚和感激之情。
12、(3分)議論(1分),指阿長為“我”買來了《山海經》的事(2分);
13、(3分)這四本書雖然很粗拙,但是“我”渴慕已久的,最初想得到的,而且是由一個誰也想不到的人給“我”買來的,當時給了“我”非常大的震動,讓“我”產生感激和“新的敬意”。所以對“我”來說是“最為心愛的寶書”(意思對即可給分);
三、(28分)
(一)(12分)
14、(3分)希望母親能通過蹬腳踏車讓駝背逐漸挺直,使自己不再成為同學們嘲笑的對象。(意思對即可給分)
15、(3分)為了不讓妻子、女兒以及其他人看到母親的駝背形象。
16、(3分)那些風雨交加的早上,母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背,為后座的他擋住了刺骨的風寒;每次把他送到學校,回到水果攤后,母親的背總會疼上大半天。
17、(3分)①高度凝練地概括了選文“母親的背是駝的,愛卻很直”這一主旨,展示了母愛的無私和偉大,給人以心靈的震撼。②造成懸念,引領著讀者急切地閱讀全文。(答對其中一點即可給3分)
(二)、(16分)
18、(3分)綠色技術(1分);能節約利用自然資源,在生產和使用中對環境無害。(2分)
19、(2分)是指無污染的、充滿健康和活力的食品。
20、(3分)通過具體的數字來說明我國綠色食品行業發展很快。
21、(3分)目前化石燃料一方面儲量有限,另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大,危害嚴重,而綠色能源能解決這兩方面的問題。
22、(5分)⑴無污染(2分)⑵ 指有利于青少年身心健康,沒有暴力、兇殺、色情等危害內容(3分)
四、(15分)
23、(3分)所述內容必須是初中三年里出現的,而且是一件積極的、有益的事例(1分);自我點評:(2分)(能圍繞上述事例進行適當點評,符合題意,即可給分)
24、⑴(符合題意即可)示例:①地震無情,人間有愛; ②情系四川,我為災區重建盡一份力(3分);
⑵貳仟壹佰玖拾捌圓(3分)(錯一個字扣1分,錯三個字及以上不得分);
25、(3分) ①《鋼鐵是怎樣煉成的》(1分); ②奧斯特洛夫斯基(1分);
③保爾·柯察金(1分);
26(3分)示例一:捧起一簇浪花,您卻給了我們整個大海 示例二:擷取一片楓葉,您卻給了我們整個楓林。(文脈一致1分,內容符合題意1分,語意連貫通順1分)
五、(60分)
27、(60分)
說明:①作文內容或語言突出的,可加1—4分;加分加到滿分為止。
②作文不足500字的,每少50字扣1分。