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    09年北京市燕山地區中考語文試題及答案

    [移動版] 程泳淋

    2009北京市燕山地區中考語文試卷及答案

    (燕山區很小,可以搜索一下了解它)

    1.在試卷密封線內認真填寫學校、班級、姓名。

    2.本試卷共12頁,六道大題,22道小題。滿分100分�?荚嚂r間150分鐘。

    3.第Ⅰ卷共五道大題,21道小題;第Ⅱ卷為作文。

    4.必須用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在本試卷上按要求作答。

     第Ⅰ卷(共50分)

    一、選擇題。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意,請將該答案的字母序號填在題干后的括號內。(共10分。每小題2分)

    1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 ( )

    A.懲罰(chéng) 堤岸(dī) 稱心如意(chèng)

    B.漲紅(zhàng) 腦髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)

    C.膽怯(qiè) 教誨(huì) 隨聲附和(hè)

    D.允許(rǔn) 憎惡(è) 一碧萬頃(qǐng)

    2.下列詞語沒有錯別字的一項是( )

    A.吵作 忙碌 嬌嫩 再接再厲

    B.游弋 陪伴 瑣屑 歷歷在目

    C. 急燥 安祥 陰晦 聲色俱厲

    D.聯袂 摻扶 犀利 變本加利

    3.下列句子不屬于病句的一項是 ( )

    A.各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。

    B.新時代的教育應該培養學生善于觀察、善于思考、善于創造的水平。

    C.在經濟社會快速發展的推動下,使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。

    D.人類歷史發展的過程,就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。

    4.結合語境,填入橫線處最恰當的一項是 ( )

    某一地區特定時間內游客數量超過其接待能力,是造成該地區旅游業種種問題的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也會黯淡無光, ,再好的微笑服務也會喪失魅力。

      A.再好的投入和開發也無濟于事 B.再濃厚的游覽興趣也會逐漸消失

    C.再迷人的青山綠水也會索然無味 D.再多的人文景觀也會失去風采

    5.下列作家、作品均為同一朝代的一項是( )

    ①《陋室銘》 ②《錢塘湖春行》 ③《過零丁洋》 ④《行路難》

    ⑤王安石 ⑥王 維 ⑦陶淵明 ⑧范仲淹

    A.① ② ④ ⑥ B.③ ⑤ ⑥ ⑦

    C.① ④ ⑥ ⑧ D.② ⑤ ⑦ ⑧

    二、填空題(共5分)

    6.默寫(3分)

    ① 學而時習之, ?有朋自遠方來,不亦樂乎? (《論語》)

    ② 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家, 。 (《天凈沙 秋思》)

    ③金樽清酒斗十千,    。 (《行路難》)

    ④夫戰,勇氣也。 ,再而衰,三而竭。 (《曹劌論戰》)

    ⑤ 冰凍三尺,   。(俗語)

    ⑥ 滴水之恩,   。(俗語)

    7.《水滸傳》是我國一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ,等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、倒拔垂楊柳、 、 等一個個生動傳神的故事(任意填寫兩個)。這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界。(2分)

    三、綜合性學習 (共5分)

    8.閱讀下面幾則材料,按要求答題。

    材料一:下面是某省教育廳公布的該省學生體質狀況最新監測結果。(箭頭代表升降幅度)

    監測項目 升降幅度 監測項目 升降幅度

    身高 ↑ 肺活量 ↓

    體重 ↑ 視力 ↓

    胸圍 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓

    材料二 據《中國青年報》報道:某軍區新兵訓練,55%的新兵怕跑步,跑不動,跑不遠,一累就虛脫。新兵一連進行站軍姿訓練,不到20分鐘,全連117名新兵中,竟有9人暈倒。

    材料三 據《河南日報》報道,為在全國億萬青少年學生中廣泛開展群眾性體育活動,引導學生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成長為共和國的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者,“全國億萬青少年學生陽光體育運動”于2007年4月29日全面啟動,“河南省千萬學生陽光體育運動”也隨之啟動。

    (1)從材料一、二中,你發現青少年體質狀況呈現出什么特點?(2分)

    答:

    (2)“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義?(2分)

    答:

    (3)請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(1分)

    答:

    四、文言文閱讀(6分)

    閱讀《醉翁亭記》選段,完成第9—12題。(6分)

    ①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

    ②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

    ③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

    9.下列各組詞語中加點字意思相同的一項是( )(1分)

    A.臨溪而漁 身臨其境

    B.山間之朝暮 暮色蒼茫

    C.雜然而前陳 推陳出新

    D.觥籌交錯 一籌莫展

    10.解釋下列語句中加點字的意思。(1分)

    (1)云歸而巖穴暝 暝:

    (2)佳木秀而繁陰 秀:

    11.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

    朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

    翻譯:

    12.用簡潔的語言歸納第②段的段意。(2分)

    答:

    五、現代文閱讀(24分)

    (一)閱讀下面文字,完成13-15題(9分)

    夏 夜

    ① 夏夜很靜謐,只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲。

    ② 輕輕地,像一個女子走在出嫁的路上,羞澀地讓這個世界只剩下她的心跳和呼吸�;睒�、院落、柴垛、田野構成的村莊,此刻如同一個蹲在墻角下冥思的老人,一聲不吭地沉默著�;蛟S是在回憶人生路上曾經的風風雨雨,或許是在遐思一個又一個這樣的夏夜,像一條無形的路似的,最終會把他帶到什么地方。

    ③ 而無邊的黑暗不知在什么時候早就退去了,月光成了今夜唯一的客人。她隨手攜帶的禮物,除了一個夏夜的安謐、平安、祥和之外,就是世界在安謐之外星星點點所發出的聲音。事實上,在這樣的夜晚,所有的聲音都是安靜的。在月光溫柔的懷里,遠處小溪流淌的聲音,陣陣蛙聲,還有河邊浣衣女子的歌謠聲,它們在本質上都是安寧的一個微小分子。

    ④ 隱隱地,從誰家的院子里傳來了狗吠,“汪汪”兩聲,仿佛一個粗魯的莽漢突然插進來一句話,讓你感到意外和驚奇,但又能讓你真切地感到在這個世界上,還有聲音的存在。

    ⑤ 我們一家人在院子里乘涼。輕風像一壺老酒,把門前的幾棵柳樹灌得有點微醉,細小的枝葉擺來擺去,像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人。父親就在這個時候才顯出他內心深處慈祥的一面,寬手巴掌在我的頭上摸來摸去,給我講著小故事。我聽著聽著,往往就睡著了。一覺醒來,又是新的一天。而母親,總是不時地從家中的洋芋窖里拿出一個大大的西瓜,切開,把最大最紅的一牙給我。之后,她就坐在黃昏時早就鋪開在院子里的一塊涼席上,借著月色,一針一線地納著布鞋。偶爾她也會哼唱起兒歌。我從來都不知道,母親的聲音竟然是如此地美!多年之后,母親唱的兒歌,仍在冥冥中感動著我,溫暖著我,也讓我在這樣一個聲音魚龍混雜的年代里,能夠分辨出什么才是真正的音樂。

    ⑥ 長大一些,我就不是如此地聽話了�?偸窃谀荷暮显鹿馊缢臅r候出門,因為有很多伙伴在外面等著我。我們一起跑到村邊的柴垛前,玩起只屬于我們自己的游戲,比如跑電、斗雞、捉迷藏……

    ⑦ 再后來,我對于夏夜的星空充滿了無限的眷戀和敬畏。星空給我的,不只是遼闊、干凈,更多的則是一種心靈的開闊�?档抡f:世界上只有兩件東西最能深深地震撼我們的心靈,一件是我們心中崇高的道德法則;一件是我們頭頂上燦爛的星空。我相信這句話,因為每當我一個人注視著星空的時候,我的心中總能感受到一種強烈的震撼。

    ⑧ 世界是和平的,人間原本也是安靜的,無數的夏夜就是和平安靜的一部分。那遼闊天際上布滿的星星,像神寫下的文字,逼迫著你用一生的長度去慢慢地閱讀和體味。而我們人類來到這個世上,其實也只是沉默世界中極其微小的一分子,我們默默地來了,又默默地走了,悄無聲息,像一個又一個夏夜,在悄無聲息中完成了自己的使命。

    ⑨ 但當你在將來的某一天偶爾回頭一望的時候,你就會發現,無數的夏夜不正是你不經意時所親歷的一句句很美很純的詩嗎? (作者 葉梓 有改動)

    13、閱讀第①—⑥段,說說作者圍繞“夏夜”寫了哪些內容?(2分)

    答:

    14、第⑤段對“夏夜乘涼”的描寫生動形象,富有情趣。試舉一例進行分析。(2分)

    答:

    15、文章結尾說:“無數的夏夜不正是你不經意時所親歷的一句句很美很純的詩嗎?”你怎樣理解作者對“夏夜”的思考和認識?(不超過120字)(5分)

    答:

    (二) 閱讀下面文字,完成16-18題(7分)

    迎接氫能時代的到來

    ① 能源是人類的一個大問題,世界曾經發生過的許多戰爭,歸根結底就是爭奪資源,其中能源也是一個很重要的方面。每次中東地區一打仗,石油的價格就猛漲。目前,在世界上的一次性能源中有40%是由石油提供的。所謂一次性能源,就是消耗了不再有的能源。而科學家預測,到了21世紀中期,人類就將面臨石油危機。

    ② 燒完了石油和煤,接下來我們應該燒什么?這不僅是老百姓關注的問題,更是科學家們關注的一個大問題。在19 世紀以前,世界各國的科學技術水平還很落后,人們使用的燃料都是固體的燃料,一部分是天然的木材,一部分是從不深的地殼里挖掘出來的煤炭,這樣的時代叫固體燃料時代。人類進入20 世紀后,科學技術突飛猛進。一方面,科學技術的發展使得地下挖掘技術發達起來,煤和石油更容易開采了,尤其是大型油井開采技術十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現,使得人類對石油的需求量也增多起來。這兩方面相互促進,使得人類對石油的開采越來越厲害,石油的產量越來越高,人類進入了液體燃料時代。煤和石油雖然在地下經歷了億萬年的積累,然而終將有消耗殆盡的時候,而且已經為時不遠了。所以科學家提出,21世紀將是燃氣時代。

    ③ 21世紀前半期,人類將以天然氣為主要能源。一方面,天然氣的資源暫時還比較豐富;另一方面,天然氣也比石油和煤更環保一些。到目前為止,世界上占主流的能源還是煤和石油,然而它們的燃燒帶給世界的是酸雨和全球氣候變暖等惡果。為了抑制全球氣候變暖的趨勢,穩定能源供給,世界各國已開始積極開發天然氣,希望以此代替煤和石油。天然氣是最干凈的化石燃料,其燃燒產生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪。天然氣的儲藏量也相當大。

    ④然而比起氫氣來,天然氣的環保效果就差遠了。純凈的氫氣不僅發熱量高,而且燃燒后一點也不污染環境,不僅不會產生有毒廢氣,而且不會產生導致溫室效應的二氧化碳,它的惟一產物是不對環境產生污染的水。氫氣是可再生的燃氣資源,它可以通過分解水來獲得,它的產物又是水,所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣,我們以前怎么就沒有想到使用它呢?說到底這是個成本問題,由于現在分解水獲得氫氣的技術還不是很完善,故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學技術的發展,制造氫氣的成本會越來越低。德國目前已經開始進行液體和氣體氫供給基本建設項目的準備,計劃到2010年將建成約3000個氫氣氣站。

    ⑤ 研制環保汽車已成為全球汽車業的主攻方向。一些規模較大的國際汽車集團為了在產品的核心技術方面保持領先,在環保汽車產品的開發方面下了大力。利用氫氣制造的氫動力燃料電池可作為汽車的動力來源,氫燃料電池是利用氫和氧(或空氣)直接經電化學反應產生電能的裝置。在底特律舉辦的2002年國際車展上,通用汽車公司“自主魔力”氫動力概念車首次亮相。由于汽車須解決環保問題的迫切性,將很可能使得氫燃料時代提前到來�?茖W家預測,從2020年開始,將在天然氣中加入15﹪的氫,到21世紀后期,人類將慢慢過渡到使用純凈氫氣的時代。

    16.請根據文中相關內容說說什么是“燃氣時代”。(2分)

    答:

    17.從說明方法的角度說說“(天然氣)燃燒產生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪”這句話在文中的作用。(2分)

    答:

    18.閱讀第④段,說說氫氣作為一種新能源有哪些優點?(3分)

    答:

    (三) 閱讀下面文字,完成19-21題(8分)

    匠人與大師

    ① 在社會上常聽到叫某人為“大師”,有時是尊敬,有時是吹捧。又常不滿于某件作品,說有“匠氣”。匠人與大師到底有何區別?

    ② 匠人在重復,大師在創造。一個匠人,比如木匠,他總在重復做著一種式樣的家具,高下之分只在他的熟練程度和技術精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合縫更嚴等等。但就算一天做到100把也還是一個木匠。大師則絕不重復,他設計了一種家具,下一個肯定又是一個新樣子。判斷他的高下是有沒有突破和創新。匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多、更快、更絕;大師則早就不稀罕這玩意,而在不斷構思新東西。

    ③ 匠人在實踐層面,大師在理論層面。匠人從事具體操作水平的上限是經驗豐富,但還沒從經驗上升到理論。雖然這些經驗體現和驗證了規律,但還不是規律本身。大師則站在理論的層面上,靠規律運作。面對一片瓜地,匠人忙著一個一個去摘瓜,大師只提起一根瓜藤;面對一大堆數字,匠人滿頭大汗,一道接一道地去算,大師只需輕輕給出一個公式。匠人常自持一技,自炫于一藝,偶有一得,守之為本;大師視鮮花掌聲為過眼煙云,進取不竭,心猶難寧。居里夫人把諾貝爾獎章送給小女兒當玩具,但是接著她又得了一個諾獎。

    ④ 匠人較單一,大師善綜合。我們常說一技之長,一招鮮,吃遍天,這是指匠人,大師則不靠這,他縱橫捭闔,運籌帷幄,觸類旁通,舉一反三。因為凡創新、創造,都是在引進、吸收、對比、雜交、重構等大綜合之后才出現的。當匠人靠一技之長,享一得之利,拿人一把,壓人一籌時;大師則把這一技收來只作恒河一沙,再佐以磚、瓦、土、石、泥,起一座高樓。牛頓、愛因斯坦成為物理大師并不只因物理,還有更重要的數學、哲學等。一個畫家,當他成為繪畫大師時,他藝術生命中起關鍵作用的早已不是繪畫,而是音樂、文學、科學、政治、哲學等。而成為一個社會科學方面的大師要求就更高,馬克思、恩格斯是一部他們那個時代的百科全書,毛澤東則是當時中國政治、軍事、文學的寶典。

    ⑤ 這就是大師與匠人的區別。研究這個區別毫無貶損匠人之意,大師是輝煌的里程碑,匠人是可貴的鋪路石。世界是五光十色的,需要大師也需要匠人,正如需要將軍也需要士兵。但是我們必須承認這個世界需要人們有一個較高的追求目標。拿破侖說不想當將軍的士兵不是好士兵。將軍總是在優秀的士兵中成長起來的。當他不滿足于打槍、投彈的重復而由單一到綜合,由經驗到理性,有了戰役、戰略的水平時他就成了將軍。魯班最初也是一名普通木匠,當他在技術層面已經純熟,不滿足于斧鋸的重復,而進軍建筑設計、構造原理時,就成了建筑大師。雖然從匠人而成為大師的總是少數,但這種進取精神是人類進步、社會發展的動力。古語說,法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。要是人人都法乎其下呢?這個社會就不堪設想。

    ⑥ 我們可能在實際業績上達不到大師水平,但至少在思想方法上要循大師的思路,比如力求創新,不要重復,不要竊喜于小巧小技,沾沾自喜。對事物要有識別、有目標、有追求。力雖不逮,心向往之。在個人有了這樣一種心理,就會有所上進;在民族有了這樣一個素質,就會生機勃勃;在社會有了這樣一個氛圍,就是一個創新的社會。 (作者:梁衡)

    19、統觀全文,匠人與大師的區別主要表現在哪些方面?(3分)

    答:

    20、第⑤段中,劃線句“大師是輝煌的里程碑,匠人是可貴的鋪路石”該怎樣理解?(2分)

    答:

    21、簡要分析第④段的論證過程。(3分)

    答:

    第Ⅱ卷(50分)

    六、作文(50分)

    項目

    等級 內容、表達(45分) 書寫

    (5分) 總分

    賦分范圍 得分

    一類卷(50—46) 45—41

    二類卷(45—41) 40—-36

    閱卷人

    三類卷(40—30) 35—25

    四類卷(29—0) 24—0

    22、題目:“有一種 叫 ”

    四年時間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶�;厥鬃哌^的時光,有一種等待叫希望,有一種堅持叫執著,有一種感動叫分享,有一種感覺叫幸�!�

    根據你的思考和認識,在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整,完成一篇600字以上的文章。

    (以下20*20格式稿紙兩頁)

    燕山地區2009屆初中畢業考試語文試卷參考答案及評閱說明

    第Ⅰ卷 (共50分)

    一、選擇(共10分,每小題2分)

    1. C 2.B 3.D 4.D 5.A

    二、填空(共5分)

    6.背誦默寫 ①不亦說乎;②古道西風瘦馬;③玉盤珍羞直萬錢;④一鼓作氣;⑤非一日之寒;⑥當涌泉相報。(共3分,每空0.5分)

    7.名著閱讀 答案示例:人物:林沖、魯智深;故事:醉打蔣門神、雪夜上梁山。

    (共2分,每空0.5分))

    三、綜合性學習 (共5分)

    8.(1)青少年體質狀況呈現出下降的趨勢;或:青少年體質下降了。(2分)

    (2)①表層含義是在陽光下(操場上、大自然中、戶外),②深層含義是指體魄強健、意志堅強、充滿活力。(每點1分,共2分)

    (3)答案示例:①參加陽光體育運動,做祖國合格建設者;②參加體育運動,爭做陽光少年。(體現活動主題,語言簡潔,共1分)

    四、文言文閱讀(共6分)

    9.B ; 1分

    10.①暝:昏暗;②秀:滋長。(共1分,每空0.5分)

    11.譯文:早晨到這里游玩,傍晚回去,欣賞四季不同的景色,樂趣是無窮盡的啊。(2分)

    12.滁人游,太守宴,眾賓歡,太守醉。(2分)

    五、現代文閱讀(共24分)

    (一)《夏夜》(共9分)

    13.①月光的輕盈、柔美、羞澀。②村莊的寧靜、深沉、祥和。③聲音的輕微、靈性、悅耳。④父母的慈祥、疼愛、勤勞。⑤游戲的歡快、有趣、盡興。(答出其中三點即可得2分)

    14.示例:如“輕風像一壺老酒,把門前的幾棵柳樹灌得有點微醉,細小的枝葉擺來擺去,像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,該句運用比喻、擬人等修辭方式傳神的寫出了夏夜的靜謐曼妙,使讀者有身臨其境的感覺。(舉例恰當1分;分析準確合理1分,共2分)

    15.共5分;①交代作者的思考和認識,2分;②談自己的看法2分;③語言表達1分。

    (二)《迎接氫能時代的到來》(共7分)

    16.指人類以燃氣——天然氣、氫氣等燃料為主要能源的時代。(2分)

    17.本句話綜合運用列數字和作比較的說明方法,具體說明天然氣相比于石油是最干凈的化石燃料,非常環保。(2分)

    18.發熱量高,燃燒后不污染環境,是可再生資源。(共3分;每點1分)

    (三)《匠人與大師》 (共8分)

    19.匠人在重復,大師在創造;匠人在實踐層面,大師在理論層面;匠人較單一,大師善綜合。(共3分;每點1分)

    20.兩句話比較精辟的闡述了匠人和大師的關系,匠人是基礎,大師是在匠人的基礎上產生的。(2分)

    21.首先提出“匠人較單一,大師善綜合”的觀點;然后展開分析,具體闡明匠人和大師的區別;最后又舉出牛頓、愛因斯坦、馬克思、恩格斯和毛澤東等人的事例具體論證,有力的佐證前面提出的論點。(每點1分,共3分)

    第Ⅱ卷 (共50分)

    六、寫作(共50分)

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