新疆生產建設兵團2009年初中畢業生升學考試語文試題
查看新疆中考語文試卷答案
親愛的同學，在你答題前，請認真閱讀下面的注意事項：
1．本試卷共8頁，四大題，27小題。本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
2．答卷前將密封線內的項目填寫清楚，準考證號前七位填寫在密封線方框內，末兩位填在卷首方框內。
3．所有答案全部做在答題卷上的指定位置，在草稿紙、試卷上答題無效。
4．考試結束，監考人員將本試卷和答題卷一并收回。
預祝你取得優異成績！
一、知識積累與運用（共32分）
1．請選出下列詞語中加點字注音完全正確的一項。（3分）
A．狼藉（jí） 畸形（qí） 提防（dī） 悄無聲息（qiǎo）
B．參差（cī） 挑剔（tī） 諸位（zhū） 拈輕怕重（zhān）
C．洗滌（dí） 校正（jiào） 創傷（chuāng） 潛移默化（qián）
D．污穢（huì） 粗糙（zào） 模樣（mú） 弄巧成拙（zhuō）
2．請選出下列句子中加點詞語理解不正確的一項。（3分）
A．為了將污漬及時送到災區，政府開辟了綠色通道。（指方便快捷的途徑、優惠政策等。）
B．人們都在議論，受金融危機的影響，今年的房價會不會高臺跳水。（指一項水上體育項目。）
C．媽媽對我的關懷無微不至。（形容非常細心周到。）
D．面對突如其來的災難，全國人民萬眾一心，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。（比喻大家團結一致，就能克服困難，取得成功。）
3．請選出下列文學、文化常識表述有誤的一項。（3分）
A．“唐宋八大家”中有韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾等，其中韓愈、柳宗元是唐代人�！�醉翁亭記》是歐陽修的代表作。
B．在古代，“江”專指長江，“河”專指黃河，今天的“江”則泛指大的河流。
C．朱自清是我國現代散文家、詩人、學者�！洞骸贰侗秤啊肥撬纳⑽拇碜��！侗秤啊芳畜w現了父親對兒子的摯愛深情。
D．近體詩分為律詩和絕句，律詩一般為八句，依次是首聯、頸聯、頷聯、尾聯。
4．請選出下列句子中沒有語病的一項。（3分）
A．上課時只有集中精力聽講、認真思考，就能把握學習重點，提高學習效率。
B．出席大會的領導會見了第九屆“新疆青年五四獎章”獲得者，并與他們合影留念。
C．參加會議的人員基本上全到齊了。
D．歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優美的舞姿奔向遠方。
5．古詩文默寫。（7分）
① ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
②馬作的盧飛快， 。（辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》）
③ ，雪上空留馬行處。（李白《白雪歌送武判官歸京》）
④坐在考場上，你是否充滿自信？此時此刻，你可以用李白《行路難（其一）》中的“ ， ”來鼓勵自己。
⑤古詩文中有許多體現作者愛國憂民或立志報國的名句，請寫出連續的兩句：“ ， �！�
6．綜合性學習（6分）
隨著計算機的廣泛應用，人們由于對鍵盤的依賴，逐漸忽視了對漢字的書寫。班里要組織一次以“漢字書寫現狀調查”為主題的綜合性學習活動，對你所在學校及周圍不同人群的漢字書寫規范程度做一次調查。假如你是該活動的組織者之一，負責設計調查方案并參與活動，請按要求完成下列任務：
①請寫出擬定的調查對象： （2分）
②請寫出將采用的調查方式： （2分）
③根據以上主題，請你以語文老師為采訪對象設計兩個問題。（2分）
（1）
（2）
7．應用文常識（3分）
下面是張華同學寫給德育處的一份要求參加繪畫興趣小組的申請書，其中有三處錯誤（①錯別字②用詞不得體③格式錯誤各一處），請找出并加以改正。
申請書
學校德育處：
學校成立課外興趣小組，這是豐富學生課余生活和培養學生情操的好舉措。我有一定的繪畫基礎，善長素描。我申請參加繪畫興趣小組，以提高自己的繪畫水平。
請領導務必批準。
2009年6月20日
申請人 九年級（2）班學生張華
① ② ③
8．名著閱讀（4分）
初中三年，你一定讀了不少名著。請在備選書目只能夠選擇一部，完成下面的讀書卡。
備選書目：《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《羅濱遜漂流記》
書名 印象最深的人物 與該人物相關的一個故事情節 作品或該人物給你的啟示
二、文言詩文閱讀（共18分）
（一）閱讀文言文，完成9-12題。（13分）
《戰國策》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅招旃珌�，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
9．請解釋下面句中加點詞語的意思。（4分）
（1）形貌昳麗 昳麗： （2）暮寢而思之 寢：
（3）王之蔽甚矣 蔽： （4）時時而間進 間：
10．請選出下列句中加點的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項。（2分）
A．明日徐公來，孰視之
B．朝廷之臣莫不畏王
C．吾妻之美我者
D．暮寢而思之
11．請用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？
譯：
（2）期年之后，雖欲言，無可進者。
譯：
12．齊威王善于納諫的做法，對于今天的人們又什么借鑒意義？請結合你身邊的實例簡要談談你的看法。（3分）
（二）閱讀下面的這首詞，完成13-17題（5分）
漁家傲•秋思
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千幛里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管幽幽霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
13．這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是 。（2分）
14．下面對這首詞的賞析不正確的一項是。（3分）
A．這首詞是作者邊地生活經歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達了戍邊將士思念家鄉、為國建功的情懷。
B．這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。
C．“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。
D．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，揭示了詞人和征夫們的矛盾心理：思鄉而不能回，因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。
三、現代文閱讀（共40分）
（一）閱讀下文，完成15-19題（21分）
沙漠之心
艾準
①在加州的沙漠里有一個小鎮叫巴格達，和那個戰火紛飛的巴格達同名，但這里沒有硝煙和戰場，只有一望無際的沙漠和極美的天空。
②巴格達有一個傳說，價值連城的珠寶“沙漠之心”就藏在小鎮里，誰找到了它就能獲得幸福，這讓巴格達倍添神秘。
③巴格達小鎮有一家咖啡館，老板叫安德魯，是個有著結實身板和憨厚笑容的男人，他把這家沙漠小鎮里的咖啡館打理得溫暖而富有生氣，人們都愛來這里坐坐，咖啡館漸漸變成了小鎮人們的休閑中心。一個夏日，小鎮的平靜生活突然被打破了，一名衣衫襤褸的女子敲開了咖啡館的大門。
④她告訴人們她叫凱特，是紐約大學考古系的學生，參加考古活動的時候和老師走散了。她的臉上帶著疲倦，一雙祈求的大眼睛讓安德魯收留了她，從此留在咖啡館打工，賺回校的路費。
⑤年輕姑娘凱特成了安德魯的新幫手，她熱愛生活、待人熱情，很快就贏得了小鎮居民的喜愛。他們每天像小夫妻一樣九點準時開店，在落日的黃昏里分享黑咖啡，晚上打烊后一起盤點當天的賬目，生活瑣碎而溫馨。
⑥巴格達咖啡館也在悄悄起著變化：灰暗的火爐被擦亮，老舊的調酒柜旁放上了綠色的植物。而凱特每天晚上都會親手給安德魯調好一杯熱牛奶，讓安德魯每晚都睡得特別香甜。
⑦凱特的細心和開朗不知不覺打動了安德魯，有時候他甚至會想，如果凱特一直在這里該多好，但他知道這是不可能的，凱特是年輕貌美的大學生，而他只是一個在沙漠里守著一家舊咖啡館的中年男人。
⑧一天晚上，進入了夢鄉的安德魯突然被一陣嘈雜的聲音驚醒了，他趕緊出了房門查看，卻看見凱特神色慌張地關上大門。安德魯沒有追問什么，生活教會他每個人都有自己的故事，巴格達咖啡館又恢復了平靜。
⑨兩個月時間很快過去，安德魯催促凱特該回學校繼續學業。凱特不愿意離開，在朦朧的月光下，凱特從背后偷偷抱住安德魯：“我喜歡你，我知道你也喜歡我，讓我留下來好不好？”凱特期待的眼神溫柔而清澈。
⑩安德魯輕輕地松開了凱特的手，從房間的盒子里拿出了一根古樸的項鏈掛在凱特的脖子上，項鏈上的墜子是一顆普通的彩色石子。
○11安德魯告訴凱特，這顆石頭是當年爺爺在二戰的時候找到的，在戰火紛飛的年代里，他時時帶在身上，佑護著平安，戰后送給了奶奶。這顆普通的石頭是見證了他們愛情的信物�！八徒o你，希望它能帶給你平安和快樂�！卑驳卖敯巡适楁湌煸诹藙P特的脖子上，溫柔地說。
○12沒想到第二天，凱特悄然離開了沙漠小鎮，從此銷聲匿跡，仿佛從沒來過，誰都不知道她去了哪里。
○13歲月如梭，三年的時間過去了。第四年的秋天，安德魯收到了一封來自紐約的信：
親愛的安德魯：
很抱歉我曾經欺騙你。其實我是一個珠寶販子，三年前在你的咖啡店一切都是走私集團安排的，只是為了盜取“沙漠之心”。
但我不知不覺愛上了你，所以我選擇了離開……后來我做了很多努力來告別那段不堪的過去。如今我已經在紐約大學就讀一年級了，我實現了對你的承諾，好好生活，也希望得到你的原諒，如果你肯諒解我，就在咖啡館的門前插一束玫瑰花吧。
依然愛你的凱特。
○14小鎮咖啡館一如既往地熱鬧，只有特別細心的人才能注意到門前放了一束玫瑰花。一天，安德魯像往常一樣準備打烊，卻發現虛掩的門被推開，一個美麗時髦的女郎推門走了進來。是凱特！激動的安德魯深呼吸一口氣，輕輕地拉起她的手，眼睛里泛著淚花卻什么都說不出來。
○15其實，凱特當初在給安德魯每天倒的牛奶里加入了安眠藥，安德魯早發現，他沒有拆穿。他希望有一天凱特能真正坦誠面對他。
○16月光還是那樣溫柔。月光下，凱特臉上仿佛有一層幸福的光暈。凱特調皮地對安德魯說：“我還要告訴你一個秘密，我已經找到了‘沙漠之心’�！�
○17凱特把頭輕輕靠在安德魯懷里，聽著安德魯溫暖的心跳聲——這個世界上還有什么珠寶比心愛的人那顆赤忱的心更珍貴的呢？安德魯寵溺地輕揉凱特的卷發，她脖子上掛著安德魯送的彩石，在月光的照耀下格外閃亮。凱特不知道，其實它除了是安德魯爺爺奶奶的愛情信物外，還有一個名字——“沙漠之心”。
○18第二天，小鎮的居民看到咖啡館門口插滿了黃玫瑰和紅玫瑰，嬌艷的玫瑰花朵在沙漠中搖曳。黃色傾訴諒解，而紅色象征希望和愛情。
○19巴格達小鎮里依然流傳著那個傳說——只有擁有一顆坦誠心靈的人，才能找到“沙漠之心”，獲得幸福。
（摘自《知音•海外版》2009年第4期）
15．小說第②段在全文中起什么作用？（4分）
16．對于這篇小說，有幾種不同的理解：①寫凱特尋找珠寶“沙漠之心”的過程；②寫珠寶“沙漠之心”失而復得的過程；③寫安德魯有一顆珠寶一樣美好的心靈。你同意哪一種？請說說理由。（4分）
17．安德魯是一個怎樣的人？你是從哪些地方看出來的？請舉兩例說說。（4分）
18．仔細揣摩文段○16中的劃線句子，結合文意說說你的理解。這句話表現了凱特怎樣的心情？（4分）
19．你從這個故事中受到了哪些啟發？請簡要談談。（5分）
（二）閱讀下文，完成20-23題（19分）
植物不光彩的“小動作”
趙英杰
植物在地面上的活動容易被人知曉，但其地下活動就不容易被發現了。出乎人們意料的是，它們的地下活動中，還真有一些別有用心的“小動作”。如果把這些“小動作”曝光，它們雖然死不了，但肯定會羞愧難當的。
①
別以為植物把根深入地下，老實巴交地吸吮地下的養分和水分就萬事大吉了。其實，它們并沒有傻乎乎地待在那里埋頭于本職工作，而是在干本職工作的同時，還從事一些“社交活動”。地下有許多細菌都想占它們的便宜，但并不會給它們帶來什么好處，對于這種沒有什么用的朋友，植物就會大門緊閉，拒之于千里之外；但對于自己的發展有益的細菌朋友，它們不但會四門大開，熱情擁抱，還會主動前去巴結呢。
如豆科植物就會主動巴結對自己生長有益的根瘤菌�？茖W家發現，根瘤菌是生長在豆科植物根部的像瘤子一樣的菌塊，與豆科植物共生。它能夠吸收并固定大氣中的氮，以此給植物提供肥料，同時吸收植物中的碳水化合物作為自身的營養。但周圍的細菌千千萬，豆科植物又如何巴結他們呢？科學家通過實驗發現，根瘤菌含有一種名為“Nod因子”的信號分子，讓豆科植物非常著迷，它們的根部只要遇到這種分子，馬上會主動上前巴結，與其結為“盟友”。
科學家現在想的是，盡快讓谷類作物也能借鑒愛這種“巴結術”。
②
如果一個人對親戚笑臉相迎，對親戚以外的人就滿臉狐疑，而且在行動上處處防備，那你說這個人是不是不太地道？在人類群體中，這樣的人不受歡迎，但如果換了植物，這種“非親不認”的還不在少數呢。當然，發現植物有這個怪癖，還是最近的事情。
科學家在研究中發現，植物與其他不同種的植物遭遇時，相互間的競爭往往更激烈。就是說當植物發現周圍的“鄰居”與它們沒有共同遺傳體系時，便會投入更多精力，發展壯大自己——加快促進根部生長，與“外家的”暗中爭奪地下資源。這個現象對于科學家來說是新而不奇的，但其中潛藏的問題倒是引起了科學家的好奇心：這些植物是靠什么來辨認親戚的呢？它們的方式和動物們的認親方式一樣嗎？
我們知道，認親能力對動物來說相當重要，因為這有助于它們分享寶貴資源或避免近親交配。而動物的認親方法也已經被科學家破譯，那就是他們吧對方的氣味作為“身份證”來查驗對方，有的動物還把對方的特有聲音當做標志，來判斷親疏。但植物究竟是采用什么辦法法來辨別親疏呢？有科學家認為，每個植物家族特有的蛋白質或化學信號，可能被分散在周圍土壤中，并被其他植物的根系發現。也就是說，植物可能有一套感知同種類植物蛋白質或化學信號的體系，如果它的根與其他植物的根系緊密地靠在一起，它就會分辨出對方是否與自己是同一種類。當然，植物的這種認親方式還需要進一步確認。
20．文章從兩方面介紹了植物不光彩的“小動作”，請你分別為文中①②橫線處擬寫一個小標題，每個小標題不超過10個字。（6分）
①
②
21．豆科植物巴結根瘤菌的原因是什么？（4分）
22．本文是一篇科技說明文，在寫法上有哪些特點？請舉例說明這樣寫的好處。（5分）
23．文章最后一句話“當然，植物的這種認親方式還需要進一步確認”能否刪去？請說明理由。（4分）
四、寫作（60分）
24．請從下面兩題中任選一題作文。
總要求：文中不能出現真實的地名、校名、人名。
題一：初中即將畢業，你將開始一種新的生活，漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學業還得成功、甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊等等。
請以《我渴望——-》為題，寫一篇作文。
要求：①先將題目補充完整，然后作文；
②以記敘為主，適當運用其他表達方式，詳略結合；
③不少于600字。
題二：生活中常有不少感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助；感動，緣于夢想的點燃，理想的實現；感動，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
請以“感動”為話題，寫一篇作文。
要求：①有真情實感；②題目自擬；③文體不限（詩歌除外）；④不少于600字。
