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    捕蛇者說課文理解

    [移動版] 漢子
    本文的作者柳宗元,是唐代著名的文學家。唐德宗貞元九年(793)中進士,十四年(798)又考取博學宏詞科,先后任集賢殿正字,藍田縣尉和監察御史里行。唐順宗永貞元年(805),參加王叔文革新集團,任禮部員外郎。但這場改革僅歷時7個月就失敗了,王叔文被殺;柳宗元被貶邵州刺史,半路又加貶為永州司馬,永州是當時相當荒僻,落后的地區,司馬是刺史的助手,有職無權,因此,柳宗元即使想能有一點作為也是不可能的。這個時候,他在政治上處于困境,實際上是被編管的“人(罪人)”,心情抑郁可想而知。但此時的他仍關心社會問題,常常詢問民間疾苦,仍以著文的方式來表達他改革政治的愿望。唐憲宗元和年間,賦斂極重。當時全國稅戶比玄宗時期少3/4,而兵員卻增加1/3,弄得民不堪命。柳宗元在永州親見此種情形,對百姓疾苦深切同情�!恫渡哒哒f》就是這一背景下的產物。

    本文是一篇說。說,是古代文體名,與現在的雜文大體近似,是議論文的一個分支。其內容大多一事一議,即借一件事或一種現象來表達作者對某些事物或問題的見解。形式上則多為敘議結合,敘為議設,議由敘生,其核心是議。落實到這篇課文上,作者借蔣氏捕蛇一事來表述他對政府向民間征稅問題的看法,文章的核心是最后一段,從孔子的一句名言引出全篇主旨,前面四段依次敘述捕蛇的緣起,作者跟蔣氏的對話、蔣氏自陳心曲,都為表現“賦斂之者毒有甚是蛇”這個主旨的。其中文章第四段是全文重點,理解了它,也就理解了全文。

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