送東陽馬生序同步練習三

［基礎知識訓練］

１、寫出下面加點字的讀音。

①嗜學(     )    ②叱咄(     )   ③ 容臭（     ）   ④ 皸裂（     ）

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２、解釋下列句中加點詞的意思。

①走送之 (　    )   ②俟其欣悅(       )   �、墼⒛媛弥魅�(       )

④皆被綺繡(　    )   ⑤主人日再食 （       ）⑥卒獲有所聞（       ）

3、本文選自《________》，作者是_______，_____（朝代）文學家，他與______、_______并列為明初詩文三大家。

4、他寫此文的目的是______________________。

閱讀語段，答文后題

既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；侯其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縵袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

5.解釋下列句中加點字的意思。

①又患無碩師名人與游（　　　　�。�      ②媵人持湯沃灌 （ 　　　　 ）

③腰白玉之環 （  　　　　 ）            ④主人日再食 （          ）

6.用現代漢語寫出“余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請”的意思。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                  

7.選文從哪幾方面寫出了作者求學的艱難？請用自己的話簡要回答。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　                                                                  　       

8.談談你對“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”的理解。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【探究拓展訓練】

 

送董邵南游河北序

韓  愈

燕、趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志于有司，懷抱利器，郁郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！

夫以子之不遇時，茍慕義強仁者，皆愛惜焉。矧燕、趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風俗與化移易，吾惡知其今不異于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！

吾因子有所感矣。為我吊望諸君之墓；而觀其市，復有昔時屠狗者乎？為我謝曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”

9.解釋句子中加點的詞語。

①郁郁適茲土                     適：_________

②吾嘗聞風俗與化移易             易：_________

③吾惡知其今不異于古所云邪       惡：_________

10.把下列句子翻譯成現代漢語。

為我謝曰：“明天子在上，可以出而仕矣。” 

譯文：___________________________________                                                                       

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