20.認真閱讀第②段，回答問題（6分）
①文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易�！币痪湓�，找出下文與“找到它很不容易”相照應的語句。（2分）
②從畫線句中找出幾個運用準確的動詞，結合語境進行賞析。（4分）
21.簡要概括第③段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說一說這種“轟轟烈烈的景象”為什么令作者“終生難忘”。（4分）
22.全文抒發了作者怎樣的思想感情？（3分）
四、寫作表達（50分）
23.有人說：“走著走著，我們就長大了。是的，成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發喜怒哀樂……請以“走在路上”為題，寫一篇文章。
提示語要求：
①文體自選（除詩歌外、戲劇外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字數不少于600字。
④文中不得出現真實的姓名、地名、校名。
（文字輸入：山東省平邑縣興蒙學校初中部 273300 李傳鵬）
語文答案
一、卷面書寫（4分）
1.（4分）本題視試卷書寫規范，美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。
二、積累運用（22分）
2.（2分）C(A“鮮”應讀“xiǎn”B“骸”應讀“hái”D“穢”應讀“huì”)
3. （2分）D(A“決別”的“決”應為“訣”；B“人情煉達”的“煉”應為“練”；C“進退圍谷”的“圍”應為“維”)
4.（2分）B（“具體而微”的意思是“整個形體都已經具備了，只是比較微小而已”）
5.（2分）B(語序不當，應將“戰勝”和“面對”調序)
6.（8分）①朱自清②《飛鳥集》③山島竦峙④憑君傳語報平安⑤只恐雙溪舴艋舟⑥化作春泥更護花⑦沉鱗競躍⑧必先苦其心志（每空1分，若有錯字、漏字、添字則該句不得分）
7.（3分）賈樟柯憑《天注定》在戛納電影節獲得最佳劇本獎。
8.（3分）示例：可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調的生活變得多彩了可以使浮躁的心態變得平和（每句1分）
三、閱讀理解（44分）
（一）詩歌閱讀
9.（2分）詩中寫了一位書生從軍邊塞，抵御外患的過程（意思相近即可）
10.（2分）視覺、聽覺或色彩、聲音（一個1分）
（二）文言文閱讀
11.（2分）①吃②回頭看
12.（2分）A（A.動詞，是；B.語氣詞，表疑問；C.介詞，被；D.介詞，跟，同）
13.（3分）（我們）在溫泉中沐浴，（水）很熱，它的源頭（的水）大概能把東西煮熟。（每以小句1分）
14.（3分）表達了山水之樂和身世之悲的復雜感情。（意思相近即可。若只答出其中的一點得2分）
（三）說明文閱讀
15.（3分）①大量水生植物窒息死亡②人接觸紅潮會感染致�。ù饘σ粋€要點2分，答對兩個要點3分）
16.（4分）邏輯順序。本文按照這種順序依次說明了擊退紅潮的原因、方法及科學原理，用超聲波消除紅潮的優勢不足。由因到果，由表及里，條理清晰。（答出說明順序2分；說明理由共2分，其中結構1分，分析1分）
17.（3分）打比方。形象生動地說明了藻類依靠氣泡的浮力在水面上的特點，便于讀者理解。（說明方法1分，作用2分
18.（3分）B(A項說法太絕對，原文“致使當地的水域嚴重缺氧，大量水生植物窒息而死；”C項這個共振率是項圈藻浮力細胞的不是全部藻類的；D項“不會起作用”表述不正確。)
