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    2013年浙江省湖州市初中畢業生學業考試語文試題卷及答案

    [移動版] 飄零書生604

     

    四、寫作(50分)

    21.根據要求作文。

    你認真地望過一朵云嗎?認真地唱 過一首歌嗎?認真地品過一句話嗎?認真地愛過一個人嗎?認真地追過一個夢嗎?……認真是一種態度,認真地去做每一件事吧!

    請以“認真”為題目,寫一篇文章。

    要求:

    (1)文體不限。

    (2)字數不少于600字(如寫成詩歌,則要求不少于l6行)。

    (3)錯別字滿三個扣1分,不滿三個不扣分,重復錯誤不扣分,2分扣完為止。

    (4)標點使用錯三處扣l分,不滿三處不扣分,2分扣完為止。

    (5)文中不得出現真實的地名、校名、人名。

     

    浙江省2013年初中畢業生學業考試(湖州市

    語文參考答案及評分標準

    一、語言知識積累與運用(22分)

    1.(4分,每空1分)

    (1)綻   (2)孕  (3)博  (4)呈

    2.(8分(1)-(4)各1分,(5)、(6)各2分,有錯字漏字不得分)

    (1)然后知松柏之后凋也(2)茍全性命于亂世(3)舉杯邀明月(4)瀟瀟暮雨子規啼(5)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(6)江山代有才人出,各領風騷數百年

    3.(4分,每空1分,有錯字漏字不得分)

    (1)高爾基 (2)駱駝祥子  (3)格列佛

    (4)魯提轄(魯達、魯智深、花和尚)拳打鎮關西(鄭屠)

    4.(6分)    活動一:示例(2母.答出“浪費糧食” 和“ 光盤行動”兩點,意思對即可)

    我國浪費糧食現象嚴重,我市社區及餐飲單位開展“光盤行動”。

    活動二:示例:(2分言之有理即可)

    A.文白夾雜,以直白呼告的口吻感染人,既打動人心又引人深思。

    B. 有詞新穎,同學喜聞樂見,易懂易記。說明‘光盤行動”的本質是提倡節約。

    C.“剩”’與“盛”諧音,意為因為“豐盛”所以“剩余”。同時也強調丁開展“光盤行動”

    是提倡文明的行為

    活動三:示例:(2分,語言得體1分,緊扣內容回答l分,言之有理,意思對即可)

    陳先生您好,請客吃飯要吃好,喝好,但不必浪費,這跟面子無關,“光盤行動”正是文明用餐的體現。

    二、現代立閱讀(25分)

    (一)(13 分)

    5.(1)父親帶“我”出航,使“我”感受到了歡樂。(2)“我”第一次感受到生活的酸澀而心存疚意。(3)父親對“我”責罵讓“強”流淚,感到委屈。(4)“我”偷出鑰匙第一次一個人去劃 船。( 5)夜里墩夢,“我”期盼著自己成長。(3分,答出三點給滿分,意思對即可)

    6.(l)功作描寫,寫出了“我”第一次出航,內心的急切和激動。(2分,意思對即可)

    (2)生動形象地寫出船一會兒頂上河埠,一會兒撞了竹橋,不好駕馭,沒有方向,橫沖直撞的狀態。同時寫出了“我”駕駛小船很不熟練,內心十分慌張和興奮。(2 分,意思對即可)

    7.父親質樸、穩健,是“我”幼小心目中的精神依托;父親是有膽氣的男子漢;父親對“我”充滿慈愛;父親的生活充滿艱辛;父親對“我”充滿希望。(3分,答出三點可得滿分,意思對即可)

    8.不能刪。(1)結構上首尾呼應,結尾寫到“我”夢到駕駛父親的船出航,與第一段心目中

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