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    《丑小鴨》課文評點(全文,隨文分析點評)

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    生”。]

    小鴨覺得自己也可以有不同的看法,但是他的這種態度,母雞卻忍受不了。

    “你能夠生蛋嗎?”她問。

    “不能�!�

    “那么就請你不要發表意見�!�

    于是雄貓說:“你能拱起背,發出咪咪的叫聲和迸出火花嗎?”

    “不能�!�

    “那么,當聰明人在講話的時候,你就沒有發表意見的必要!”

    [此處母雞和雄貓以“下蛋”“拱背”作為資本,嘲笑,排擠、壓制小鴨�!奥斆魅恕睒O具諷刺性。嘲諷了母雞和雄貓的愚蠢不可一世,狂妄自大,自不量力。]

    他有一種奇怪的渴望:想到水里去游泳。

    “你沒有事情可干,所以你才有這些怪念頭。你只要生幾個蛋,或者咯咯地叫幾聲,那么你的這些怪念頭也就會沒有了�!�

    “不過,在水里游泳是多么痛快呀!”小鴨說,“讓水淹沒你的頭,往水底一站,那是多么痛快呀!”

    [小鴨渴望著自己的生活和追求,想到水里出去游泳,表明了小鴨在遭受不幸的時候他仍然對未來充滿了希望。而母雞的話顯得如此苛薄,一味嘲笑�?蓱z的小鴨此時無人理解它,更不用說給予勇氣和力量了。在這樣惡劣的環境中,小鴨能實現自己的夢想嗎?]

    “我想我還是走到廣大的世界里去好�!毙▲喺f。

    [丑小鴨為實現自己的理想,不安于溫暖舒適的生活,他祈求到更廣闊的天地里去。小鴨這種不屈服于命運、敢于與命運抗爭的精神令人贊嘆、敬佩。]

    是的,你只要想想這情景,就會覺得冷了。這只可憐的小鴨的確沒有舒服的時候。

    作者在引鄰讀者想像丑小鴨的寒冷。讓我們體味丑小鴨嚴冬受到的苦難,不覺生出憐惜之情。這只可憐的小鴨的確沒有舒服的時候。這是作者敘述中的一句插入語,在結構上表明是對上文內容的小結,對下文敘述有所暗示,表明下文將繼續講述小鴨的苦難歷程,有引起下文的作用。]

    小鴨認出了這些美麗的動物,于是心里感到一種說不出的難過。

    [丑小鴨在經歷了嚴冬的酷寒之后,他終于迎來了燦爛的春天,當他再次看到白天鵝之后,不禁感到興奮和沖動,但與白天鵝相比,又自漸形穢,感到空虛難奈,所以心里感到一種就不出的難過。]

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