三、古詩文閱讀（10～12小題，每題2分；13～15小題10分，共16分）　　

（一）文言文閱讀　　

【甲】①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂�！　�

②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源�！　�

③坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節選自柳宗元《小石潭記》）　　

【乙】①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。　　

②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！薄　�

（節選自陶淵明《桃花源記》）　　

10.下列加點詞的解釋有誤的一項是(　  )　　

A．皆若空游無所依            依：依托�！　�

B．斗折蛇行，明滅可見        斗：北斗星�！　�

C．阡陌交通，雞犬相聞        交通：互相通達�！　�

D．便要還家，設酒殺雞作食    要：通“邀”，邀請�！　�

11.下列句子中加點的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是(　  )　　

A．忘路之遠近�！短一ㄔ从洝�         B．吾長見笑于大方之家�！肚锼贰　�

C．孔子云：何陋之有？《陋室銘》    D．未嘗識書具，忽啼求之�！秱儆馈贰　�

12．下列對文段的理解有誤的一項是(　  )　　

A．甲文“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依�！睆膫让婕右院嫱�，突出潭水的清澈�！　�

B．從乙文“不足為外人道也�！币痪淇梢钥闯�，桃花源人不希望外人打擾這里的生活�！　�

C．甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折，抒發的思想感情是一樣的�！　�

D．從表達方式上看，甲文第②段側重于描寫，乙文第②段側重于敘述�！　�

第Ⅱ卷 非選擇題（共96分）　　

13．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）　　

(1)其岸勢犬牙差互，不可知其源�！　�

(2)自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境�！　�

14.甲乙文段中劃線句子都是環境描寫，它們分別體現了作者怎樣的心情？（2分）　　

（二）詩歌賞析　　

江城子·密州出獵/蘇軾　　

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。    酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！　�

15．(1)這首詞的詞牌名是：_ �！袄戏蛄陌l少年狂”中“聊”的意思是：_ 。(2分)　　

(2)這首詞表達了作者怎樣的遠大志向？（2分）　　

四、詩文默寫（每空1分，共10分）　　

16.根據提示，用詩文原句填空�！　�

(1)白日放歌須縱酒，_______ 。（杜甫《聞官軍收河南河北》）　　

(2)江山如此多嬌，_______ 。（毛澤東《沁園春·雪》）　　

(3)子曰：“君子成人之美，_______ 。小人反是�！保ā�<論語>十則》）　　

(4)_______ ，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）　　

(5)我們常用周敦頤《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，_______ �！眮碣澝雷约簼嵣碜院�，不同流合污的高尚品德；我們常用陸游《游山西村》中的“_______ ，柳暗花明又一樹�！眮砉奈枳约嚎朔щy的勇氣�！　�

(6)經典詩詞，往往給人以榜樣的力量：文天祥《過零丁洋》中的“        ，___ �！笔菒蹏邔幩啦磺氖难�；龔自珍《己亥雜詩》中的“        ，___ �！笔欠瞰I者的贊歌�！　�

五、綜合性學習（共10分）　　

17．今年的“世界讀書日”，學校將舉行以“經典名著伴我成長”為主題的校園讀書活動，請你參加以下活動�！　�

(1)活動前，你以學校文學社小記者的身份，采訪學校校長。請寫出你采訪時的開頭語。（2分）　　

你對校長說：                                                          　　

(2)本次讀書活動有一項內容是“介紹名著”。請你從推薦的下列作品中任選一部，介紹給同學們。（提示：可從作品、作者及年代；作品主要人物、主要情節等方面進行介紹。）（3分）　　

推薦作品：《西游記》  《水滸傳》  《駱駝祥子》  《魯濱遜漂流記》　　

18．最近全國多地出現長時間、大范圍霧霾天氣。造成霧霾的罪魁禍首PM2.5問題再度成為社會關注的焦點。閱讀下面材料回答問題�！　�

【材料一】PM2.5是對空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆�；蛞旱蔚目偡Q，也叫可入肺顆粒物。PM2.5主要來源于日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的有毒的殘留物。PM2.5因為顆粒細小，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病�！　�

【材料二】2013年10月、12月份全國74個城市空氣質量級別情況分布表�！　�

空氣質　　 量級別	優	良	輕度污染	中度污染	重度污染	嚴重污染
10月	7.2%	24.4%	24.7%	13.5%	20.2%	10%
12月	4.5%	59.0%	29.0%	5.5%	1.7%	0.30%

(1)用一句話概括材料一PM2.5相關的信息。（限20字以內）（2分）　　

(2)閱讀材料二，對表中提供的信息進行探究，寫出探究結果。（2分）　　

(3)綜合材料一、材料二，請寫出一條治理污染提高空氣質量的建議。（1分）　　

六、現代文閱讀（19～23小題，共16分）　　

紅花衣和日記本　　

①我們家里小孩多，布票^①遠遠不夠用，母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵，上衣是大紅底子起小綠葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配，覺得怪扎眼的�？墒菦]有別的衣服穿，只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學校。有一個同學還特地到我跟前來問：“你怎么穿這種衣服��？”我答不出，我的臉發燒，恨不得鉆進地里去�！　�

②那一天，大家都不愿和我玩游戲，嫌我土里土氣。不過畢竟是孩子，到了第二天、第三天，他們就忘了這事，又喝我玩起來了。想想看，一個奇瘦的女孩，臉色蒼白，穿著那種母親用手工趕制的、硬邦邦紅彤彤的大花衣和同樣硬邦邦的紫色花褲子，那會是什么樣子，當然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的，我最大的愿望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃，穿衣服撐不起；二來我的所有衣服是便宜布，母親粗針大線縫制的上不得臺面�！　�

③盡管樣子難看，盡管從來出不了風頭，盡管老師也因為我的“出身”看我時帶著異常的眼神，我卻并不消沉�，F在回想起這事來有點怪，或許是我體內超出常人的活力給了我某種自信？我總是蠢蠢欲動，躍躍欲試，從來沒有一刻消沉過。蕩秋千我能蕩得高，作文我能寫得最好，算術總是第一。當然我做這些事遠比別人認真，比別人付出要多�！　�

④老師讓我們每天寫日記，交給他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本，外面有塑料殼的那種。那時的塑料是很貴的、時髦的東西�！　�

⑤休息日，父母帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具柜，我看中了柜里的好幾種，紅的、黃的、有花兒的，我激動得一顆心在胸膛里怦怦直跳�？墒撬麄兘袪I業員拿出來翻了翻，又退回去了，說：“太貴了�！蔽掖笫�。后來我們又去第二家，又看了一遍，父母還是說“太貴”。這時我已經很不高興了，但還抱著希望。第三家是大百貨公司，里頭什么日記本都有，我簡直看得眼花繚亂。我覺得那本鵝黃色的、厚厚的最合我意。我眼巴巴地看他倆商量了很久，最后，父親居然叫營業員拿出一個墨綠色的、馬糞紙的外殼，然后再要了一個小小的寫字本，將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套，說：“好！這不就是日記本嗎？”我站在那里，眼淚幾乎就要奪眶而出！我腦海里不斷地出現同學們那些花花綠綠的塑料殼的日記本，委屈得一個字都說不出來。　　

⑥于是我就在這個一半馬糞紙一半漆布做成外殼的日記本上寫日記了。我的字跡端端正正。當老師將全班同學的日記本放在講臺上時，我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭，那么不起眼，那么讓人害臊！　　

⑦當我長大后，再去看父親給我買的日記本時，才發現了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好，根本不是低檔貨；而墨綠色的外殼更是大方樸素，很有格調，確實比那些塑料殼本本好看多了。我那個時候看不出，是因為我還沒修煉到他那個份上吧�；叵脒@一生，的確從未真正輕浮過，主要還是得益于“老謀深算”的父親的影響吧�！　�

⑧母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢，以維持家庭的收支平衡，父親給我挑日記本則于無言中教會我什么是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心，是不是就因為這，我的小說里頭才從來容不得花哨的形容詞，也容不得輕浮呢？（文/踐雪，選自《讀者》2014年第2期）　　

【注釋】①布票：我國上世紀八十年代前限購布料的憑證�！　�

19．這篇文章敘述的線索是什么？(2分)　　

20．結合文段，寫出母親對“我”的成長有哪些影響？（3鈴）　　

21．品味詞句�！　�

(1)寫出文章第⑦段中帶點的“修煉”一詞中在文中的含義。（2分）　　

(2)第⑤段中畫線句子運用了什么描寫方法？有何作用？（3分）　　

22．文章末尾一段，在全文內容和結構上有什么作用？（3分）　　

23．請概述你親人對你成長有影響的一件事，并寫出這件事使你明白的道理。（限150字以內）（3分）　　

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