華語網說明：網頁無法完美展現word文檔內容及格式（加點字、下劃線、圖片、表格等），如果你需要完整word試卷及答案，請點此下載。

2021浙江省嘉興市學業考試語文卷

 
1.全卷共8頁。滿分120分， 其中卷面書寫3分、考試時間120分鐘。
2.答題前請仔細閱讀答題紙上的注意事項。
卷首語：
親愛的同學，為了豐富學習生活，提高運用知識解決問題的能力，嘉舟兩地九年級學生開展“水文化的理解與傳承”項目化學習。本次學習分“方案設計”“學習實踐”“成果構筑”三個階段，請你一起參加，期待你的精彩表現哦!
方案設計

項目化學習活動方案
項目名稱	水文化的理解與傳承
項目簡述	本項目引導我們在活動中探究水文化的內涵，加深對水文化的理解，傳承文明，創造美好生活
核心知識	水文化
高階認知	調研、系統分析、比較、抽象、推理、問題解決、創見
驅動性問題	如何做一個水文化的傳播者，讓生活更美好
實踐與評價	成果與評價	個人成果： 上制作評價單，探究水之“源”，理解水文化。 2.閱讀《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》等名著，在“我的青春，我的理想”為主題的閱讀交流會上發言。 3.在創造性寫作中表達如何做一個水文化的傳播者，讓生活更美好。 公開成果： 完成《水——讓生活更美好》成果集，宜傳水文化。	評價的知識和能力： 水文化的理解 處理信息的能力 閱讀能力 寫作能力
	過程性評價：略
	項目過程：略

項目方案可以從驅動性問題與成果的一致性來評價，請你根據這個原則，評價方案中“個人成果”的制定是否合理。(2分)
                                                                                 
學習實踐
學習實踐一：實地走訪，探究水“源”
“嘉興與舟山同學各自組建了實地考察組和文化審美組，就“身邊的水文化”進行探究。實地考察組同學經過考察后，展示與交流了下列資料。
【嘉興組】
展示一：嘉興運河搏物館資料

河：從水，是無色無味透明的液體：河， 表示可以、能夠。“水”“可”為“河”，表示可以流動的水才稱之為“河”。 “河”是指像母親一樣養育人們，伴隨著 人類文明不斷進步與發展的水流。	海寧市長安閘的三閘兩澳系統為宋代運河水利工程，是古代水利史上的一個偉大創舉。該系統解決了船只安全進出和運河水資源緊缺這兩大問題。
鴛鴦湖棹歌 清·張燕昌 滿湖煙雨濕鶯聲，庭院飛飛散落英。 目斷長虹睛亦雨，舂來難得是多睛。. 【注釋】①張燕昌：清代嘉興學者。

 
展示二：采訪匯總

地點	王江涇鎮
問題1	請您介紹一下網船會民俗活動。
采訪記錄	民俗專家：網船會是流行于嘉興市秀洲區的傳統民俗活動，是國家級非物質文化遺產之一。.舉辦網船會，旨在傳承民俗文化，弘揚王江涇運河古文化。百余年來，網船會在當地已衍變為漁民、船民的節日，主要有祭祀神靈、認祖歸宗、祈愿平安等重要文化功能。廟會期間，各地漁民，船民自發表演龍舞、獅舞等祭祀活動和蕩湖船、踏白船等原生態民間藝術活動。
地點	月河、獅子匯
問題2	請問怎樣處理好保護和傳承水文化的關系?
采訪記錄	市相關部門人員：月河以“其水彎曲抱域如月”而得名，居民依水而建，古街深巷遷回綿長。修繕時，我們完好保存了“魚骨狀”巷弄肌理，船槳拂過煙波，搖曳出清風淡雅的水墨畫，展現了深厚的水鄉古域風情。2020 年月河入圍首批省級高品質步行街試點。我們以省級高品質步行街為標準，豐富業態品類,提升整體檔次，滿足市民對高品質生活的追求�，F月河已成為嘉興的一張靚麗名片。但與月河歷史街區僅一路之隔的嘉禾北京城購物廣場與周圍建筑風貌格格不入，影響了運河的整體黎游開發。怎祥科學利用好大運河，使大運，河真正成為延續嘉興昨天、今天、明天的歷史文化長廊，將是嘉興努力的重要方向。)某工程設計者： 1921 年中共“一大”代表從上海轉到嘉興，在獅子匯渡口坐船到南湖續會。從此，獅子匯渡口烙上了紅色的印跡。在它及周邊環境提升工程中，我們充分尊重歷史，利用現有資源，植入更豐富的旅游元素，精心打造城市紅色文化特色品牌，進一步彰顯江南水鄉城市的魁力。

 1/4    1 2 3 4 下一頁 尾頁