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2015年天津市中考語文試卷(含答案)
1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是( )
A.亢奮(kàng)____臆測(yì)______恃才放獷(guǎng)
B.陰晦(huǐ)_____寬�。╯hù)_____銷聲匿跡(nì)
C.犀利(xī)______醞釀(niàng) 黯然失色(àn)
D.對稱(chèng) 泯滅(mǐn)_____怏怏不樂(yàng)
2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是( )
選擇簡單、寧靜生活的人,無意追逐物質層面的________,只在精神的高地兀自風雅。他們選擇簡單、寧靜,不是遠避塵世,而是遠避_______。他們不愿再眾人面前_______,只愿低調平和行事。他們的生活是單調的,但單調得干凈、純粹。
A.奢華 喧鬧____發揚______B.繁華____喧囂 發揚
C.繁華 喧鬧____張揚______D.奢華____喧囂 張揚
3.下面句子沒有語病的一項是( )
A.為了全面提升辦學水平,育才學校決定加快創建文明校園的規模與速度。
B.深受天津人民喜愛的曲藝名家蘇文茂先生,是津味相聲的杰出代表。
C.隨著對各區縣的實地調查,使專家組對當地義務教育達標狀況有了全面了解。
D.市十六屆人大第十八次會議,通過并審議了新修訂的《天津市濱海新區條例》。[
4.下面句子中的標點符號,使用不正確的一項是( )
A.哪怕找不到大海,也要邁出尋覓的腳步;哪怕腳印被掩埋,也請珍惜走過的路。
B.我市今年舉辦的旅游節,融文化性、趣味性、藝術性為一體,異彩紛呈。
C.明天參觀天津自然博物館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去?
D.英國詩人雪萊在他著名的《西風頌》里寫道:“冬天已經到了,春天還會遠嗎”?_________
5.依次填入下面一段文字橫線處的句子,最恰當的一項是( )
畢業前夕,在某班舉行的班會上,班長張林真誠地對大家說:“感謝同學們幾年來對我的包容和支持�!苯又磉_了依依不舍之情。同學們也紛紛發言。因病請長假的劉楠激動地對班長說:“____________”家境困難的李霞動情地說:“____________”“學霸”王磊詼諧地說:“____________”隨后,同學們互贈留言,把班會推向高潮。
1 頭兒,到了高中,咱倆還可以繼續PK呦!
2 謝謝你幫我補課,這么多天來你辛苦了!
3 班長,你組織的‘真情援助’活動真是雪中送炭,這份愛心我會記在心里。
A. 2 1 3______B. 3 2 1_______C. 2 3 1_____D. 3 1 2
6.下面對詩句的賞析,不恰當的一項是( )
A.會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
這兩句詩不僅是詩人要攀登泰山極頂的誓言,也是他要攀登人生頂峰的誓言。
B.結廬在人境,而無車馬喧。(陶淵明《飲酒》其五)
這兩句詩寫詩人處“人境”卻“無車馬喧”的寂寞生活,表達了作者對遠離官場的不甘心。
C.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲•秋思》)
這兩句詩揭示了作者與征人思念家鄉,卻因未建功立業而無法回去的矛盾心理。
D.不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走。(郭沫若《天上的街市》)
詩人對牛郎織女的神話傳說做了大膽改造,表達了對美好生活的向往與追求。
閱讀《蘇州園林》的節選文字,回答7-8題。
1 游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了�?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當的位置裝上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。
2 游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁,太單調了,給補上幾竿竹子或幾顆芭蕉。諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能看到美的享受。
3 蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。
7.下面對第 1 自然段介紹“花墻和廊子”在園林中的作用,理解準確的一向是( )
A.使亭臺與軒榭在布局上顯得合理。
B.使景物層次多了,景致就見得深了。
C.花草和樹木的配合,使景致更加錯落有致。
D.使景物層次變得少了,顯得很單調。
8.下面對選文的理解分析,不正確的一項是( )
A.第 1 自然段采用打比方的說明方法,生動地說明了在園林里裝上鏡子的作用。
B.第 2 自然段通過選取的幾幅小景,說明蘇州園林每一個角落都注意圖案美。
C.第 3 自然段說明蘇州園林門窗的圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。
D.選文中“大多”“幾乎”等詞語的使用,體現了說明文語言準確、周密的特點。