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    2016年沈陽市中考語文試題及答案

    [移動版] 1609541375

    2016年沈陽市中考語文試題

    *試題滿分120分,考試時間150分鐘。

    一、積累與運用(15分)

    1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( �。�2分)

    A.偉岸(àn)   修身(xiū)   預兆(zào)    不知所錯(cuò)

    B.懸念(xuán) 纏繞(yào) 攝影(shè)    絡繹不決(jué)

    C.哈達(h�。� 聆聽(líng) 堅難(jiān)  興致勃勃(bó)

    D. 勞碌(lù) 天分(fèn)  晶瑩(yíng)  妙手偶得(ǒu)

    2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是( �。�2分)

    每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠古文明的   ,從未看過翻滾的巨浪的人,難以想象萬馬奔騰、   的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開   ,投入大自然的   。

    A.光芒 一碧萬頃 心曲 懷抱

    B.輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱

    C.光芒 一往無前 心扉 情懷

    D.輝煌 一望無際 心曲 情懷

    3.下列各項中分析正確的一項是( �。�3分)

    ①當與書中各異的人和事交融時,我們會發覺生命的深意。②走進圖書館,觸目那些或發黃或簇新的書籍,它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得明亮。③因此,只要我們常常置身于書的天地,我們的心靈就能得到寄托和重塑。④然后翻開書,進入思想的叢林,我們會頓覺油墨的芬芳沁人心脾。

    A.“我們”是代詞,“油墨”是名詞,“走進圖書館”和“映照得明亮”都是動賓短語。

    B.“當與書中各異的人和事交融時,我們會發覺生命的深意。”這個句子中,“人和事”作主語。

    C.“只要我們常常置身于書的天地,我們的心靈就能得到寄托和重塑。”一句是假設關系的復句 。

    D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當的排列順序是②④①③。

    4.下列各項中表述有誤的一項是( �。�3分)

    A.李白,唐代詩人,我們曾學過他的作品《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》和《行路難》。

    B.《紅巖》中的許云峰和成崗被捕后,面對徐鵬飛的威逼利誘,拒絕出賣黨組織。

    C.《西游記》中的孫悟空因在五莊觀偷吃人參果連累了唐僧,被唐僧趕回花果山。

    D.《童年》中年幼的阿廖沙在父親去世后,隨母親和外祖母去了外祖父家。

    5.詩文填空。(請規范書寫)(5分)  

    (1)蓬山此去無多路,      _。

    (2)念天地之悠悠,      _!

    (3)      _,狐裘不暖錦衾薄。

    (4)居廟堂之高則憂其民;      _。

    (5)惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,      _。

    二、閱讀理解(55分)

    (一)閱讀下面兩首詩,完成6題。(3分)

    使至塞上

    王維

    單車欲問邊,屬國過居延。

    征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

    大漠孤煙直,長河落日圓。

    蕭關逢候騎,都護在燕然。

    漢江臨泛

    王維

      楚塞三湘接,荊門九派通。

    江流天地外,山色有無中。

    郡邑浮前浦,波瀾動遠空。

    襄陽好風日,留醉與山翁。

    【注釋】①漢江:即漢水。②楚塞:指古代楚國地界。③九派:長江干流及其支流的統稱。

    6.對兩首詩理解和分析不恰當的一項是( �。�3分)

    A.《使至塞上》首聯寫了詩人奉使出征,獨當重任,到邊疆察看,過居延屬國的內容。

    B.《漢江臨泛》尾聯通過具體細膩的景物描寫,表達了詩人對襄陽風物的熱愛,也洋溢著積極樂觀的情緒。

    C.《使至塞上》用一“直”一“圓”展現了邊塞的壯闊;《漢江臨泛》用一“浮”一“動”渲染了水勢的磅礴。

    D.王維的詩以“詩中有畫”著稱,這兩首詩在意境創造上也很好地體現了這一特點。

    (二)閱讀選文,完成7~10題。(14分)

    【甲】

    舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

    故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

    【乙】

    古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。

    觀夫高祖之所以勝,而項籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項籍惟不能忍,是以百戰百勝,而輕用其鋒;高祖忍之,養其全鋒而待其弊,此子房教之也。當淮陰破齊而欲自王,高祖發怒,見于詞色。由此觀之猶有剛強不能忍之氣非子房其誰全之?

     (選自《留侯論》,有刪節)

    【注釋】①挾持:內心懷有。②項籍:即項羽。③輕:輕易。④弊:疲弊。⑤子房:即張良,字子房,為漢高祖劉邦主要謀士。⑥淮陰:指韓信。

    7.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是( �。�3分)

    A.必有過人之節     能面刺寡人之過者�。ā�鄒忌諷齊王納諫》)

    B.匹夫見辱       自非亭午夜分,不見曦月�。ā度龒{》)

    C.而其志甚遠也     親賢臣,遠小人�。ā�出師表》)

    D.而輕用其鋒       既出,得其船�。ā�桃花源記》)

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