這也端陽，那也端陽。
——《青銅葵花》
（2）請你依據以上材料，探究曹文軒作品的特點。 （2分）
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8．填空。（6分）
①懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。____ ，___ 。 （劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
②后人喜歡用李商隱《無題》中“___ ，___ ”來表達對具有無私奉獻精神的人的贊美之情。
③山的意蘊豐富充盈。它可以是“采菊東籬下，悠然見南山”，給人以隱逸閑適的情懷；也可以是“___ ，___ ”，給人以樂觀向上的啟悟。（請選用杜甫《望岳》中的詩句）
二、閱讀理解。（3 6分）
（一）閱讀下面的文言文選段，完 
成9～11題。（l1分）
【甲】魚，我 
所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也、義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
【乙】范文正公仲淹悴，依睢陽②朱氏家，常與一術者游。會術者③病篤④，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為自金，吾兒幼，不足以付，今以付子。”即以其方與所成白金一斤封志，內文正懷中。文正方辭避，而術者氣已絕。后十余年，文正為諫官，術者之子長，呼而告之曰：“爾父有神術，昔之死也，以汝尚幼，故俾⑥我收之，今汝成立，當以還汝？”出其方并白僉授之，封識宛然⑦。（選自《東軒筆錄》）
【注釋 
】①悴：困苦。②�。╯uī）陽：古地名，今河南境內。③術者：術士。古代大多指有一定技能的人。④病篤：病重。⑤通“納”，放入。⑥俾（bì）：使。⑦宛然：依然如故。
9．解釋加點詞的意思。（4分）【來源:Z*xx*k.Com】
（1）所惡有甚于死者（ ） （2）如使人之所欲莫甚于生（ ）
（3）會術者病篤（ ） （4）今汝成立（ ）
10．將下列句子翻譯成現代漢語。（4分） 
（1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
譯文：______
（2）即以其方與所成白金一斤封志，內文正懷中。
譯文：______
11．試用【甲】文的主要觀點，結合【乙】文內容，簡要評價范仲淹。（3分）
答：______
（二）閱讀下文，完成12-13題。（5分）
海洋中的精靈——海天使
王冬梅
①科學家雖然1774年就在北極冰海中發現了它的蹤跡，但至今仍摸不清它的來歷，它就是海天使。西方科學家以掌管歷史的希臘女神Clio，為它建立全新的科、屬的分類，并以它作為代表性物種。因為它修長的外形跟蛞蝓（ku y，一種軟體動物）相像，便以海蝸牛作為其種名。
②海天使簡單的外形與透明的身體，使它常被誤認為水母類生物，但它其實屬于貝類大家族。這種貝類都有雙翼，因此統稱為翼足類。它們終其一生都在大洋中隨水流四處漂游。海天使剛孵出時，身體還帶有硬殼，不過大約3天后就會將殼永久丟棄，變成無殼貝類。海天使雖然身長不過1～3厘米，最大也不超過7厘米，但靠著間歇性的
擺動雙翼，居然能在比其身軀大好幾千倍的水層，上上下下來回移動。上升的時候，它總能保持如天使般優雅的姿態，緩緩由深海游到冰層下。
③海天使的名字主要來自其身體兩側的一對翅膀，這讓它看起來就像翱翔在空中的天使，再加上它體內有個紅色的心形消化器官，十分甜美可愛。但是，它其實是兇狠的掠食者。發育期的它，喜歡捕食微小的浮游藻類；長大后卻個性突變，成為兇狠的掠食者。海天使攻擊時，會從頭部伸出3對觸手，先緊緊抓住獵物硬殼，將獵物的殼口朝向自己，再伸出帶刺的吻，勾住獵物身體吞入腹中，只留下空殼。
④科學家發現，海天使在每年食物豐盛的溫暖春季，除了攝取大量脂肪外，還會從其他物質中自行合成脂肪，以便用于繁殖或作為儲備糧食，以度過食物缺乏的冬季�！続】更神奇的是，它還能縮小自己的身軀，降低新陳代謝的速率，以減低體內能量的消耗�！綛】當彈盡糧絕時，海天使還能消化身體里與生存不相關的部分組織，以求保存最后一線生機，等待春天降臨時重生�！綜】海天使飽食一頓后，可以忍饑長達200多天。這種能屈能伸的求生能力，就是海天使族群在南北極海域可以生生不息的超能力！
（選自《百科知識》2016年2月下期，有刪改）
12．說說第②自然段畫線句子的說明方法及其作用。（2分）
答：______
13．第④段畫線的【A】【B】【C】三個句子順序錯亂，請重新調整這三個句子的順序（只填字母），并簡要說說調整的理由。（3分）
