第II卷（非選擇題，共96分)
13. 把第Ⅰ卷文言文中畫線句子翻譯成現代漢語。（4分)
（1）吾妻之美我者，私我也。（2分）
譯文：
（2）此所謂戰勝于朝廷。（2分）
譯文：
14. 分析下列文中畫線句子的言外之意 (2分〉
鄒忌事①宣王，仕人②眾③，宣王不悅；晏首貴而仕人寡④，王悅之。鄒謂⑤宣王曰：“忌聞以為有一子之孝，不如有五子之孝，今首之所進仕者，以幾何人？”宣王因⑥以晏首壅塞⑦之。（節選自《戰國策·齊策一》）
【注釋】①事：是......的臣子。②仕人：推薦人做官。③眾：多。④寡：少。⑤謂……曰：對……說。⑥因：因此。⑦壅(yōng)塞：堵塞。
答：__________
（二）古詩鑒賞（4分）
歸園田居（其三）
陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
15．（1）全詩表達作者怎樣的思想感情？（2分）
（2）結合詩句，簡要分析詩歌的語言特色。（2分)
四、古詩文默寫（每空1分，共10分，有錯別字、漏字、添字，該空均不給分。）
16.在下面的橫線上填寫相應的句子。
（1）最愛湖東行不足，_____ 。白居易《錢塘湖春行》)
（2）_____，散入春風滿洛城（李白《春夜洛城聞笛》）
（3）春潮帶雨晚來急，______。 (韋應物《滁州西澗》)
（4）____，城春草木深。（杜甫《春望》）
（5）山河破碎風飄絮 ，__________。（文天祥《過零丁洋》）
（6）_____，意躊躇。（張養浩《山坡羊《潼關懷古》》
（7）____，親射虎，看孫郎。 （ 蘇軾《江城子·密州出獵》)
（8） ____，夢回吹角連營。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（9）《雖有嘉肴》中隱含通過學習或教學實踐才能不斷發現問題，完善自己，提升自己的句子是：___ _，_ ___。（《禮記》)
五、名著閱讀與綜合性學習（共10分）
17．名著閱讀（3分〉
閱讀下列這首詩，按要求將①-③橫線上的內容補充完整。
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
這是冰心《繁星》《春水》中的一首哲理小詩。詩人把人生事業的成功比喻為花，把
成就事業的起步階段比喻為花的①“___”，把奮斗的辛勞比喻為培養花的公②“___”，把自我犧牲比喻為滋潤花的③“___”，生動貼切，發人深思。
18．綜合性學習（7分）
某班開展“關注身邊大事，我為高鐵點贊”的綜合性學習活動，假如你是其中一員，請按要求完成以下任務。
（1）請根據右邊云桂高鐵的示意圖，用一段文字描述該高鐵總干線的交通路線。
要求：①包含圖示總干線經過地；②語言表達新途徑確、簡明、連貫；③不少于2個動詞；④不超過40字。（3分）
