2017年重慶市中考語文試卷（B卷）
一、語文知識及運用
1．下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（ �。�
A．揩油（ká） 牽絆（pàn） 鬢角（bīn） 跋山涉水（bá）
B．撇嘴（piě） 謬贊（miù） 肖像（xiào） 山風乍起（zhà）
C．眼匡（kuàng） 尷尬（gá） 膽怯（què） 停滯不前（zhì）
D．茁壯（zhuó） 發酵（xiào） 怔�。▃hèng） 哆哆嗦嗦（luó）
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2．下列詞語書寫全部正確的一項是（ �。�
A．帷幕 疏理 消聲匿跡 酣暢淋漓
B．揉躪 屹立 沁人心脾 眼花瞭亂
C．找茬 眷念 有恃無恐 黯然神傷
D．炫酷 委婉 相形見拙 應接不瑕
3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ �。�
A．長江三峽風景如畫，在縱橫交錯的丘壑之間，生長著許多珍稀植物。
B．晶瑩的露珠還在荷葉上翩然起舞，裊挪的炊煙已飄在村莊的上空。
C．在歷史長河中，許多仁人志士憂國憂民，他們絕不是那些只知道懷古傷今的人可以比得上的。
D．這兄弟倆雖然是雙胞胎，出生時間只相差幾分鐘，但長相卻是失之毫厘，差之千里。
4．下列有關文學常識的表示，錯誤的一項是（ �。�
A．莎士比亞是法國偉大的戲劇家，他的喜劇作品《威尼斯商人》重點塑造了夏洛克這個高利貸者的典型形象。
B．杜甫被譽為“詩圣”，是唐代現實主義詩人的代表，《茅屋為秋風所破歌》和《春望》都是他的作品。
C．陶淵明，東晉著名詩人，其筆下的《桃花源記》所描繪的世外桃源是他心中的理想社會。
D．楊絳，作家，文學翻譯家，她的作品《老王》體現了知識分子的真知，呼喚人與人之間的平等。
5．根據語境，請寫一個議論性的句子總結全段。
日子太清閑，便會多些空虛無聊，；日子太忙碌，便會多些奔波疲勞。無論哪一種日子，如果長期以往，生活便會出現危機�？仗摕o聊的或許會沉迷于某種嗜好而不可自拔，奔波來累的恐怕會病痛纏身而苦不堪言。這兩種結果都不是我們想見到的，所以說：
。
6．學習語文既要善于審美觀察，又要學會詩意表達。請參照示例，另選一種事物，寫一個句子。（要求：體現事物特征，詩意表達，不要求句式一致。）
示例：茶——樹葉和水熱戀后留下的眼淚。
7．綜合性學習
5月18日，中宣部的國家新聞出版廣電總局聯合召開大會，為新華書店慶祝80歲生日。新華書店已成為中國的“文化符號”。近期，新華書店準備開展一次以“傳播先進文化，培育讀書風尚”為主題的讀書活動，請你以志愿者的身份完成下列任務。
材料一：一個不大的書店，一個安靜的角落，一個小小的身影，一臉專注的神情。從孔子到魯迅，從散文到詩歌，從連環畫到章回體。在一個個平凡的新華書店里，多少兒童盡享閱讀的樂趣，從天真孩童長成熱血青年……
材料二：新中國成立之初，新華書店發行的圖書為掃除數以億計的文盲（不識字的人）起著重要的作用；上世紀70年代末，中斷了十年的高考剛回復，新華書店幫助考生走出知識荒漠，改變了他們的命運；今天，新華書店是我們中學生開闊視野、認識世界的窗口。
材料三：為響應國家“全民閱讀”的倡導，新華書店先后開展了新華大講堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各樣的閱讀活動，通過各種公益讀書活動，大力推動書香社會建設。
（1）【歷史回顧】請探究以上三則材料，概括八十年來新華書店發揮了哪些重要作用？
（2）【讀書啟智】本次活動準備辦一期展板，需要設計幾個讀書欄目，請你參考示例，再設計一個欄目并說明設計意圖。
示例：欄目一：讀世•人間百態
設計意圖：引導讀者閱讀社科類作品，加深對社會生活的理解。
欄目二：
設計意圖：
（3）【愛上閱讀】書店將開辟一個閱讀體驗專區，請你說一小段話，鼓勵人們到這里進行閱讀體驗。（要求：至少使用一種修辭手法。）
二、古詩文積累與閱讀
（一）古詩文積累
8．默寫填空
（1） ，思而不學則殆。（《論語•為政》）
（2）海日生殘夜， 。（王灣《次北固山下》）
（3） ，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔穎《黃鶴樓》）
（4）東風不與周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
（5） ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）
（6）俗子胸襟誰識我？ 。（秋瑾《滿江紅》）
（7）山居茅屋，大漠邊關，多少思念在流淌。一場夜雨，飄在李商隱的窗前，喚起他與親友重逢的希冀；“ ， ”（《夜雨寄北》）；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引發他思家與報國的矛盾：“ ， ”（《漁家傲》）。
9．閱讀下面文字，完成下列各題
送東陽馬生序（節選）
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
