2017天津
22.閱讀名著，我們經常被作品中個性鮮明的人物所吸引。閱讀下面文段，寫出畫線代詞所指代的人物。（4分）
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作品 |
文段 |
人物 |
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《水滸》
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說時遲，那時快，他 先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被他一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。 |
（1）
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三、問答題
2017北京
10. 《三國演義》中，魏蜀吳三國鼎立，爭霸天下；《水滸傳》中，一百零八將聚義梁山，替天行道；《西游記》中，師徒四人歷經磨難，西天取經。在他們各自的團隊中，都有中心人物。請你從其中一部作品中選擇一個中心人物，簡要說明這個人物的“中心”作用是如何體現的。（3分）
2017福建
22.閱讀下面的語段，按要求作答。（2分）
只聽得門首有兩個承局叫道：“林教頭，太尉鈞旨，道你買一口好刀，就叫你將去比看，太尉在府里專等。”
（《水滸傳》）
這兩個人讓林沖帶上刀到白虎節堂，兩人借故離開后，發生了什么事？請簡述。
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（2）分祈經典名著中文學形象的性格缺點，有助于我們了解人性的弱點，也能促使我們自我反思。請分別指出孫悟、豬八戒和林沖性格中的缺點。（ 3分）
四、綜合閱讀題
2017江蘇南京
（二）閱讀下面文章，完成11-13題。（14分）
魯智深大鬧五臺山
魯智深在五臺山寺中，不覺攪了四五個月。時遇初冬天氣，智深久靜思動。當日晴明得好，智深穿了皂布直裰①，系了鴉青絳，換了僧鞋，大踏步走出山門來。信步行到半山亭子上，坐在鵝項懶凳上，尋思道：“干鳥么！俺往常好酒好肉，每日不離口，如今教灑家做了和尚，餓得干癟了。趙員外這幾日又不使人送些東西來與灑家吃，口中淡出鳥來。這早晚怎地得些酒來吃也好。”正想酒哩，只見遠遠地一個漢子挑著一付擔桶，唱上山來，上面蓋著桶蓋。那漢子手里拿著一個旋子，唱著上來，唱道：
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五、綜合性學習題
2017江蘇南通
4．文華中學九（1）班開展“閱讀者·走進《水滸傳》”專題學習活動。（8分）
活動一：合作交流（3分）
小文同學在小組內介紹故事情節時說：當宋江等人上山遭到王倫拒絕時，林沖忍無可忍，奮起火并王倫，扶宋江坐了第一把交椅。
你在傾聽后，委婉指出小文同學的錯誤：_________
活動二：組內辯論（3分）
針對林沖這一人物形象，正方觀點：林沖是《水滸傳》中反抗精神最徹底的人。反方觀點：林沖不是反抗精神最徹底的人。你贊同哪方觀點？請結合具體情節闡述理由。
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活動三：成果展示（2分）
編輯一份“水滸人物談”專題手抄報，請分別用四字短語寫出兩個欄目名稱。
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2017山東菏澤
22.“讀什么書”和“成什么人”之間存在著緊密的聯系，從下面經典中任選一部，談談它
給你的成長曾帶來怎樣的人生啟迪。（4分）
《論語》 《水滸傳》 《魯賓遜漂流記》
《孟子》 《西游記》 《格列佛游記》
2017黑龍江綏化
5.名著閱讀（3分）
⑵從《水滸傳》中選取一個人物及其相關故事，寫出下聯。
上聯：孫行者智調芭蕉扇
下聯：________________
2017江蘇淮安
在閱讀題中有涉及《水滸》，但不是直接考查文學常識，此處未收錄——華語網注。
2017年《水滸》中考試題參考答案
一、選擇題
2017廣西柳州
6.A（大人國、飛島國、慧骃國是《格列佛游記》中的國名）
2017廣西玉林崇左
5.A
2017貴州貴陽
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2017黑龍江綏化
5. ⑵示例一：魯智深倒拔垂楊柳；示例二：魯智深拳打鎮關西；示例三：林教頭怒殺陸虞侯；示例四：武二郎斗殺西門慶。
2017江蘇淮安
在閱讀題中有涉及《水滸》，但不是直接考查文學常識，此處未收錄——華語網注。
2017年《水滸》中考考點
《水滸》作為中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，以農民起義為題材，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，鮮明地表現了“官逼民反”的主題。
《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說。作品以北宋末年宋江起義為題材，通過了一系列官逼民反的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。
《水滸傳》作者施耐庵，元末明初人。小說中好漢們大都是被逼無奈才鋌而走險、“犯上作亂”的，這恰好印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。
