9．用現代漢語翻譯下面的句子。
士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!
（5）用“/”給下面的句子斷句（限斷兩處）。
以顯聞四方流聲后裔者豈非學者之效也？
11．閱讀下面這首清詩，回答問題。（4分）
窘況為許衡州①賦
鄭燮
半缺柴門叩不開，石棱磚縫好蒼苔。
地偏竹徑清于水，雨冷詩情瘦似梅。
山茗未賒將菊代，學錢無措喚兒回。
塾師②亦復多情思，破點經書手送來。
【注】①許衡州：鄭燮之友，生活困窘。②塾師：指鄭燮。
（1）分析詩中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。
（2）尾聯表達了詩人怎樣的感情？
12．補出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）三人行，必有我師焉。____________，其不善者而改之。（《論語•述而》）
（2）日月之行，若出其中；____________，若出其里。（曹操《觀滄�！罚�
（3）苔痕上階綠，____________。（劉禹錫《陋室銘》）
（4）莫道不消魂，簾卷西風，____________。（李清照《醉花陰》）
（5）新時代呼喚創新，需要具有時代精神和鮮明個性的人才不斷涌現。趙翼在《論詩》中以“____________，____________”兩句同樣表達了自己“貴在創新”的寫作主張以及對人才的渴望。
三、語言運用（共5分）
13．5月18日是“國際博物館日”，當天，學校組織“走進太白樓”活動，你參與活動的宣傳工作。
請根據要求，完成下面的任務。
【走進直播間】5月18日，《千古風流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出，節目全長13分鐘，講述了濟寧太白樓的前世今生。為了這期節目的播出，欄目攝制組于3月6日走進濟寧太白樓，采用多種方式建筑、碑刻等有關遺跡進行拍攝�！秶鴮殭n案》是國內極具知名度的一檔文博類欄目，以高標準、高品位、高水準深受文博界專家和海內外收藏愛好者的好評。
（1）請為這則新聞擬寫一個標題。（20字以內）（3分）
【推介太白樓】太白樓乃任城古八景之一，名傳于世千余載，現為山東省重點文物保護單位。詩人李白曾居住在任城（今濟寧），常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟寧的傳承。
（2）請參考以上資料，寫一句生動的宣傳語，吸引更多同學走進太白樓。（2分）
四、現代文閱讀（共25分）
（一）閱讀下面的文章，完成14—16題。（10分）
人生因閱讀而氣象萬千
陳凌
①每到世界讀書日，這樣一張照片所定格的歷史瞬間總會被人提起：1940年10月22日，英國遭受空襲，位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免，幾乎被炸成廢墟，墻壁傾頹，磚石滿地，但有3名男子竟不顧敵機剛剛離去，在尚未倒塌的書架前翻撿書籍。戰火的殘酷與讀書所展現的不屈意志，兩相對比，不僅給人以強烈的視覺沖擊，更給人以持久的感動。
②或許，也會有人不解：戰火紛飛，還不忘閱讀，為的是什么？“很多人被生活的艱難折磨得心靈枯萎，但有書香滋潤的靈魂不會。”不久前，在一家書店里看到的一則讀者留言，或許可以作為解答。對于那3名男子而言，閱讀絕非是暫時忘記戰亂的“鎮定劑”，而是勇敢面對現實，讓精神再次振奮、讓意志戰勝淚水的方法和途徑。
③閱讀何以有這樣的偉力？一位作家曾指出，閱讀實際上會給人以兩種收獲，一種是通過讀書，知道自己原來不知道的東西；另一種是通過讀書觸發反思，知道自己本來就有的東西，激活它。前者是知識，后者是智慧。（a）_____．個人的努力往往會讓自己有更多的選擇，知識讓我們理解每一項選擇的意義，而智慧還能進一步讓人知道，自己的選擇是符合內心的，從而堅定前行的意志。
④人生如果遠離了閱讀，就等于一間房子沒有窗戶。曾國藩一生飽覽群書，文章筆力雄厚，就連粱啟超都稱贊他“可以入文苑傳”。然而，即便有如此深厚的功底，他依然認為自己有“三恥”，居第一位的，就是對天文和算學“毫無所知”。一物不知，便深以為恥，曾國藩們之所以會有如此的認識，就因為他們深刻地知道，讀書“能養人精神”。書籍并非是裝點門面的飾品，而是精神的營養品。遠離書籍，只會讓人生之路走向狹隘，甚至禁銦心靈；（b）_____。
⑤（c）_____．這些年，兩季《中國詩詞大會》的冠軍，驚艷了無數人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海為。令人動容的，并不僅僅是武亦姝2000多首詩詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡，更是因為他們身上散發的那種“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定。這樣一份獨特的氣質，正源于閱讀的滋養。有句話說得好，“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在的，在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”
⑥有人以為，讀書太多，容易脫離生活。其實不然，讀書并不是要逃離這個世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛，閱讀本身就是為了更好地生活。正如哲人所言，“一個人和書籍接觸得愈親密，他便愈加深刻地感到生活的統一，因為他的人格復化了，他不僅用他自己的眼晴觀察，而且運用著無數心靈的眼睛。”既塑造豐盈的內心，又給人以豐富的生活，這恐怕便是閱讀之于人生的獨特意義。
（選自《人民日報》2018﹣04﹣23，有刪改）
14．文章第段有何作用？（3分）
15．請將下列語句分別放到文中最恰當的位置。（3分）
A．浸潤書香，才能讓我們駛向無限廣闊的海洋，讓人生氣象萬千。
B．越是面臨困難和選擇之時，閱讀的力量就越能顯示出來。
C．讀書或許并不必然導向外在的成功，但它必然指向內在的豐沛。
(1)______ (2)______ (3)______
16．簡要分析第段的論證思路。（4分）
（二）閱讀下面的文章，完成17—20題。（15分）
