(三)青少年情緒管理(12分)
材料一：
情緒管理是對個體情緒進行控制和調節的過程。以下是兩個有關情緒失控的典型案例：
九年級學生小軍（化名）在學校與同學發生了不愉快，上課時同學向老師說了這事，小軍急眼了，對老師大聲喊，然后摔門而出，導致老師無法正常上課……
八年級學生小霞（化名）特別愛玩手機，媽媽暫時把手機沒收了，結果她去媽媽房間砸碎了花瓶、杯子，還把門一腳踢壞……
針對青少年不擅長管理情緒的情況，中學教師卓秀芳表達了自己的看法：青少年要學會站在他人立場上看待問題，冷靜分析產生問題的原因，這樣有助于問題的解決。同時，要做到嚴于律己，寬以待人，主動進行自我批評，學會和同伴交流溝通。教育碩士李莉也認為，如果一個人能夠隨情境的變化適當地調節自己的情緒，并且能以合適的方式表現出被人所接受的情緒反應，那么，這樣的表現更易于形成健康的心理狀態。
材料二：
謝瑞琦針對某地區456名13～20歲青少年的常見情緒類型進行了問卷調查，得出如下結論：
當前青少年情緒類型總體呈正常分布，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但焦慮、無聊、煩躁等負面情緒也較為普遍。女生的積極情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中，平和、喜悅的比率，女生分別占61.85%和52.63%，而男生則為56.56%和38.18%．此外，男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負面情緒要多于女生；而女生的內斂的負面情緒，如悲傷、冷漠、孤獨等要多于男生。
以下為青少年負面情緒產生原因的調查統計，原調查間卷為多項選擇題。
（數據來源：謝瑞琦《青少年情緒現狀調查及對策研究》）
材料三：
萬文昌：學校要正視心理鍵康教育，尤其是學生情緒管理教育，要開設專門的心理健康教育課程，將學生情緒管理教育作為重要課程內容。
社會工作碩士許青云：父母對孩子的關懷可以提升其情緒智力和情緒表達能力；反之，父母的冷漠和沉默會抑制其情緒表達和情緒管理的發展。父母感情融洽的家庭，青少年更能夠積極調控情緒。父母過分干預或者是任意放縱都會對青少年的情緒管理產生消極影響。
材料四：
個人情緒調整常用方法舉例：
16.請從材料二的柱狀圖中得出三條有意義的結論。(4分)
17.結合材料，請你為提高青少年的情緒管理能力，從不同角度提三條建議。(4分)
18.下列對材料的理解與分析，錯誤的一項是(4分)
A．材料一中的兩位同學都不擅長管理自己的情緒，他們的情緒都導致了不好的結果。
B．受調查的青少年，大多處于平和、喜悅的積極情緒中，但是，負面情緒也較為普遍。
C．受調查男生的奔放的負面情緒多于女生，同樣，男生的內斂的負面情緒也多于女生。
D．如果青少年能夠很好地管理自己的情緒，那么其未來的職業生涯也許會更加順利。
(四)《愛蓮說》節選(10分)
（甲）華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
（乙）楚厲王有警鼓，與百姓為戒①．飲酒醉，過而擊，民大驚。使人止之，曰：“吾醉而與左右戲而擊之也。”民皆罷。居數月，有警，擊鼓而民不赴。乃更令明號而民信之。
（選自《韓非子》）
注：①戒：警戒的信號。
19.解釋下列加粗的詞。(4分)
①后賊追至 賊：
②寧可以急相棄邪 以：
③使人止之 使：
④擊鼓而民不赴 而：
20.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
①本所以疑，正為此耳。
②吾醉而與左右戲而擊之也。
21.請分別概括華歆、王朗、楚厲王三人的品質特征。(2分)
(五)觀刈麥(4分)
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
22.“家田輸稅盡”中的“盡”字有何作用？請簡要分析。(2分)
23.下列對這首詩的賞析，錯誤的一項是(2分)
A．“夜來南風起，小麥覆隴黃”描繪了豐收的景象，“覆”字準確寫出了小麥成熟后壓蓋田壟的情形。
B．“力盡不知熱，但惜夏日長”與《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”有異曲同工之妙。C．詩人“不事農商”卻“歲晏有余糧”，這與貧婦人的處境形成了鮮明對比，突出了詩人的愧疚之情。
D．以前的割麥者，成了如今的拾穗者，如今的割麥者卻享受著悠閑的生活，詩人對此表現出了憤怒之情。
三、綜合性學習(10分)
漢服，全稱是“漢民族傳統服飾”，承載了漢族的染、織、繡等杰出工藝和美學。文化中學學生會準備開展“走近漢服文化”綜全性學習活動，其中有一項內容是舉辦漢服展演會。請根據要求，完成下列任務。
主持準備
24.從下列句子中，選出兩句最適合展演會主持人介紹漢服的句子。
①緗綺為下裙，紫綺為上襦。
②求之不得，寤寐思服。
③織為云外秋雁行，染作江南春水色。
④布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
我選擇：___________（只填序號）
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參考答案
