四、名著閱讀（10分）
21.下列對相關名著的解說，正確的一項是（ ）
A.《西游記》：中國古典文學中極富想象力的科幻小說
B.《
昆蟲記》：阿西莫夫寫就的科學與文學完美結合的“昆蟲的史詩”
C.《
儒林外史》：中國古代諷刺小說的高峰
D.《簡·愛》：尋求人格獨立追尋平等自由的英雄贊歌
22.給艾青詩歌《刈草的孩子》做一個批注。
夕陽把草原燃成通紅了。/刈草的孩子無聲地刈草，/低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，/從這一邊慢慢地移到那一邊……
草已遮沒他小小的身子了——/在草叢里我們只看見：/一只盛草的竹簍，幾堆草，/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……
23.一個好的書名，往往內涵豐富。請仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書名。80字左右。
《
朝花夕拾》 《
鋼鐵是怎樣煉成的》 《紅星照耀中國》
解讀示例（《
駱駝祥子》）：祥子是書中
靈魂人物，他善良淳樸，老實堅忍，吃苦耐勞，忍辱負重，對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神。祥子的人生經歷中，還曾與駱駝有過一段故事，并因此而得名“駱駝祥子”。
五、寫作（50分）
24.閱讀下面的文字，根據要求寫作．
打開語文課本，閱讀一篇篇課文，一個個令人肅然起敬的人物從文字中走來。“民族魂”魯迅、“兩彈”元勛鄧稼先、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學巨匠列夫·托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩圣”杜甫……他們的身上閃現著優秀品格的光輝，引導我們向善、務實、求美。他們的故事告訴我們，每個人都可以活得精彩，抵達美好的人生境界。
請在初中語文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對象，寫一篇文章�；蛑v人物故事，或寫人物對你成長的影響，或就人物的言行品格發表看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
江西省2022年中等學校招生考試
語文試題參考答案
一、語言文字運用（10分）
1. D
2. B
3. A
4. C
5. D
【解析】
6. B
二、古代詩文閱讀（20分）
（一）（每小題2分，共4分）
7. B
8. 畫作展現出萬重秋天的美好，顯現出‘不似春光，勝似春光’的佳境。圖中還畫了許多人物活動情景，使畫面充滿了濃厚的生活氣息，令觀者目不暇接，百看不厭。
（二）（10分）
9. ①. 拿 ②. 這樣 ③. 的
10. （1）張無垢被貶謫到橫浦，寄宿在城西的寶界寺。
（2）蘇洵三十歲才開始讀書，被歐陽修贊許。
11. （1）學習貴在堅持，（2）學習沒有開始（起步）早晚。
參考譯文
胡澹庵拜見楊龜山，龜山舉起兩肘給胡澹庵看，說道：“我的兩肘三十年不離桌案，然后才在學業上有所精進。”張無垢被貶謫到橫浦，寄宿在城西的寶界寺。在他的寢室里有一扇小窗，每天天剛亮，他就拿著書站在窗下，就著亮光學習，像這樣做堅持了十四年。等到他回京城就職后，窗下的石板上，雙腳鞋印的痕跡隱約可見，到現在還留存著。前輩們做學問，就勤懇刻苦到這樣的程度。然而，龜山勤學是年少時的事，而無垢是年長之后，更加艱難罷了。
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示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》，“鋼鐵”指信念、意志和毅力；“烈火”指特殊的、艱苦的環境和條件，鋼鐵在烈火中煉成，含義就是堅強的戰士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。
示例三：《紅星照耀中國》，“紅星”本指紅軍戰士帽子上的紅五角星，象征著中國共產黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。
五、寫作（50分）
24. 略
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