四、整本書閱讀(12分)
19.下列有關名著的表述不正確的兩項是(    )(    )
A.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文學描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。
B.《傅雷家書》中有父母的諄諄教誨、孩子與父母的真誠交流，字里行間洋溢著真情，給天下父母子女以強烈感染與深刻啟迪。
C.《海底兩萬里》想象豐富，全書用第三人稱，語言平實，將科學與文學巧妙地結合，體現了作者的科學精神和非凡的想象力。
D.《簡·愛》中簡·愛在得知羅切斯特瘋了的妻子還活著后，便毅然離開，可見她是一個敢于追求自由、平等和獨立人格的女性。
E.《水滸傳》中林沖是刻畫最成功的人物之一，誤入白虎堂、棒打洪教頭、火燒草料場、智取生辰綱、火并王倫等情節都與他有關。
英雄永遠與時代同行。學校開展“讀名著，敬英雄”主題閱讀活動，請你參與。
【備選名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《紅星照耀中國》
20.文博發現，不同體裁作品塑造人物方法也不同。請你參照示例，任選一部作品分析。
 

作品及體裁	英雄人物典型情節	塑造人物方法
《鋼鐵是怎祥煉成的》(自傳體小說)	保爾瞻仰烈士公慕，思考“生命的意義”。	結合作者自身經歷，穿插人物內心獨白。
A《西游記》(神魔小說)
B《紅星照耀中國》(紀實作品)

 
21.文雅認為：英雄，就是普通人擁有一顆偉大的心。請你從備選名著中任選一個人物，聯系生活，談談如何才能像他一樣“擁有一顆偉大的心”。
 
 
五、寫作（60分）
22.讀下面材料，根據要求完成寫作。平凡而普通的生活，是生命的常態。不過，日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能讓人產生新的體驗、新的感悟、新的收獲，從而感覺“超越了平常的自己”。請以“是你，讓我超越了平常的自己”為題，寫一篇作文。
(1)思想健康，內容充實，語言流暢，書寫清晰；
(2)文體不限(詩歌除外)；不少于600字，不超過900字。

2022年廣東省深圳市中考語文試卷參考答案與解析
 
1.①奧�、趍ào�、蹞础�
(2)D
(3）把"展開"改為"展現"（或"展示")
2.①陰陽割錯曉②一蓑煙雨任平生③落紅不是無情物④靈旗空際看⑤后天下之樂而樂⑥示例1：杜甫⑦會當凌絕頂⑧一覽眾山�。ㄊ纠�2：李白　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海）
3.(1）學校按要求開設豐富多彩的課程；家庭教育要積極配合；家長注意言傳身教；學生從小參與勞動，養成勞動習慣。（答對三點即可）
(2）示例：文博，現代的學生素質發展要全面，其中養成良好的勞動習慣很重要。做一些力所能及的家務勞動，不僅不會影響學習，還可以從日常勞動中得到啟發、獲得智慧，還可以培養我們的生活自理能力，培養家庭責任感。
(3）示例：這幅漫畫告訴我們，在生活中要勤于實踐，從實際出發，在實踐中獲得知識本領。
4.①示例：選B ②首聯、頷聯中"紅日""狐關""危樓""廣漠""長城"等，描繪了雄渾壯闊的邊塞圖景；頸聯中"拂劍""彎弧"，展現了一位衛國殺敵、豪氣萬丈的勇士形象。圖 B 中的畫面符合本詩的內容與意境。
5.①．示例：表情：表情嚴肅，眼神堅定。②動作：拔劍、拉弓。
6．示例1：宜重讀"系虜"，可以突出英雄壯舉，體現豪邁氣概。
示例2：宜重讀"賈誼"（或"書生")，可以凸顯詩人雖是書生，但仍可以殺敵報國的志氣與豪情。
示例3：宜重讀"誰知"，說明人人皆可成為報效國家的英雄，引發讀者思考。
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21．示例：保爾只是一位普通的戰士，在筑路的情節中，他面對天氣惡劣、資源缺乏、疾病折磨等一系列困難，卻始終以頑強的意志堅持戰斗，體現出鋼鐵般的意志。一個普通的青年卻葆有一顆偉大的心。我們在學習、生活中，我們一定會遇到種種困境和磨難，我們也要像保爾一樣擁有一顆偉大的心，勇敢面對，為夢想頑強奮斗，不負青春年華。

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