⑦那時候他爹還沒走，有一次，爹讓他送一封信到打火山，打火山離他家十幾里路，山上松林密布，松濤聲像怪獸一樣號叫著。他在松樹林里轉了大半天，才找到那個山洞，把信交給爹說的那個大胡子手里。大胡子夸他勇敢，問他叫什么，他把胸脯挺得老高：“我叫劉盛林，是劉青山的兒子。”不久后的一天夜里，爹帶回來一斤豬頭肉，爹說他送信有功，是大胡子獎勵給他的。后來爹就走了，一走就是一年多。

⑧現在他連錦州城的影子還沒看著，就被這伙人當逃兵給劫持了。他回頭看看自己砍的那擔柴，孤零零地歪在路邊的水溝里，奶奶見不到他，會急瘋的，買不來藥，那兩個人會死的。如果那兩個人死了，咋跟爹交代呀。想到這兒，他鼻子一酸，掉下淚來。

⑨天陰著，云彩壓得很低，一行人在泥濘的路上歪歪斜斜地走著，傍晚時分，才在一個村莊的后山坡上停下來。坡上有一座寺廟。他跟著那伙人進到一間廟里，那些當兵的不管三七二十一，懷里抱著槍，橫七豎八地臥在大佛面前。他數了一下，42個人。我得找機會逃出去，他想。

⑩夜深了，涼颼颼的秋風刮進來，他抱著肩膀，等待時機。門口有倆人站崗，他只好放棄在這兒逃出去的想法。

⑪“交出武器，繳槍不殺，我們解放軍優待俘虜！”他一怔，醒了，天已蒙蒙亮，喊話聲來自廟門外。

⑫屋里一陣混亂，昨天打他的那個軍官說：“慌什么，機槍上房頂，其他人都給我做好戰斗準備！”

⑬他回味著喊話聲，咋像我爹的聲音呢？他趁著混亂，溜出廟門。不遠處有一堵矮墻，有一面紅色的旗子，在秋風中飄揚著。他沖著那兒揮動著手臂：“我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？”“林子——”是爹在喊他的小名。他不顧一切地向爹跑去，一邊跑一邊喊：“爹，他們有42個人，兩挺機關槍上房頂了——”

⑭突然，他的身后傳來“砰”的一聲槍響……

⑮在塔山烈士陵園里，劉青山墓碑的背面刻滿了碑文，碑文上寫著：劉青山，1938年加入中國共產黨，在鄉里堅持開展農民武裝斗爭，在塔山阻擊戰中犧牲。旁邊就是劉盛林的墓碑。

14.閱讀語段，概括小說的情節。（4分）

（1）_________→父親回家，留下傷員→為父送信，受到獎勵→夜困寺廟，無機可走→（2）_________→塔山陵園，父子烈士

15.選文第④段到第⑦段是小說中的插敘部分，以第⑤段為例，分析插敘的作用。（4分）

16.小說中兩次出現劉盛林主動自報姓名的句子，這兩處自我介紹的作用有何異同？（3分）

（1）“我叫劉盛林，是劉青山的兒子。”

（2）“我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？”

17.小說中的主人公是誰？并簡要說明理由。（3分）

18.分析小說結尾段有什么作用。（3分）

（三）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）

用閱讀滋養靈魂

祝家亮 荊學斌

①古人云：“人不讀書，一日則塵俗生其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。”一個真正愛好讀書的人，只要有一本好書在手，就會難以放下，進而斂思凝神，心無旁騖地讀起來。隨著一頁一頁地翻過，書香沁人心脾，心潮也隨之奔涌。雖難為別人理解，卻能自得其樂。久而久之，讀書便成為他生活中不可或缺的重要組成部分。

②清雅的文字在腦海中飛旋，每一次的閱讀都像是一場靈魂的對話與交流。愛讀書的人，應該多讀一些有內涵的、能從中獲得思想啟迪的書。閱讀的過程是享受樂趣的過程。這種樂趣常常是發自內心的熱愛，會覺得特別舒心與愜意。讀小說、詩歌、散文、傳記，可以讓自己的心情放松，得到審美的愉悅；讀歷史、哲學類的書籍，可以從中獲得激勵自己人生前行的感悟，還能從文字中感受到思想深處的睿智之美。這些所得，更多的是依賴于內心的追求，最大的好處是能讓自己的生命變得靈動、充滿活力，讓靈魂得到滋養。

③通過不斷的閱讀，人的心智會逐漸成熟，看問題也會逐漸深刻。哪怕只是一時的點滴收獲，只要是積少成多、集腋成裘，你就會慢慢成為一個有內涵、有思想、有趣味、有靈魂的人。

④讀書如同品嘗美食，胃就那么大，怎么吃才更好、更健康？首先要選自己最愛“吃”的，挑那些看起來最“美味”的。書籍有千千萬萬種，而一個人的時間有限，能讀的書有限，這就要優先挑選自己最感興趣的書來讀，才能發現書籍的美妙。挑那些看起來最“美味”的，就是閱讀前先看書名，有序言先看序言，有目錄先研究目錄；了解了書的結構，再看索引和出版者的介紹。如此，就能快速掌握這本書的大概內容，進而知道“這道菜”是不是適合自己的“美味”。所以，學會挑選書籍，養成愛讀書的習慣至關重要。

⑤閱讀可以使人知不足，從而養成謙遜的品格與博大的胸懷。譬如，當散落的花瓣在眼前飄過，靜靜于月光下漫步，就可能因此徜徉于徐志摩的康橋柔情中流連忘返；看到波濤洶涌的大海，就可能因此與李白一同乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海；遙望遠方的繁星春水，俯視山下的桑菲爾德山莊，可能因此想起冰心老人慈祥如母的諄諄教誨，腦海中浮現出歷盡坎坷磨難的簡·愛追尋光明、圣潔、美好生活的畫面；偶爾凝望窗外碧藍的天空，可能因此“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與曠達便會油然而生。

⑥一書一世界，一書一人生。與書相伴，我們能感悟到多樣的人生，感知到世界的博大；與書相伴，那璀璨的華章豐富了我們的靈魂世界，讓我們的人生不再單薄。一本好書就是一方凈土，就是一方滋養靈魂的樂園。它們或寧靜或淡雅，或細膩或粗獷，或聰慧或愚直，讓我們的靈魂漸漸在讀書中得到升華。久而久之，書在我們心田播下的種子，會長成大樹，進而連片成林，真正成為我們精神的棲息地。

19.選文的中心論點是什么？（2分）

20.選文第①段引用古人的話有什么作用？（3分）

21.第④段運用了哪種論證方法？其作用是什么？（4分）

22.選文從哪兩個方面闡述閱讀對人成長的巨大作用？（2分）

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