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    2024年新疆維吾爾自治區中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    D. 文章運用精練的語言、細微的筆法和樸實的記敘刻畫出鄒忌善于說理的謀臣策士形象。
    【乙】
    吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死。”舍人有少孺子者,欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來,何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸欲啄螳娜,而不知彈丸在其下也;此三者皆務欲得其前利而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。
    (選自《說苑·正諫》)
    【注】①懷丸操彈:懷揣彈丸,手持彈弓。
    17. 對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是(   )
    A. 此三者皆務/欲得其前利/而不顧其后之有患也
    B. 此三者/皆務欲得其前利而不顧/其后之有患也
    C. 此三者皆務/欲得其前利而不顧/其后之有患也
    D. 此三者/皆務欲得其前利/而不顧其后之有患也
    18. 有人說少孺子說理的方法和鄒忌諷諫的方法相同,你認為呢?說說理由。
     
    (三)現代文閱讀(27分)
    閱讀下面的材料,完成小題。
    【材料一】
    ①中國的傳統醫學有著悠久的歷史,在兩漢時期已發展到較高的水平,診斷和治療的手段更加先進,并建立起中醫學的基礎理論。
    ②張仲景是東漢末年的名醫,他虛心向名醫求教,四處奔走,廣泛收集民間藥方,在總結前人經驗的基礎上,結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書。這部著作發展了中醫學的理論和治療方法,總結了各種疾病的癥候,提出在診斷上要辯證分析病情,然后對癥治療。他還發展了“治未病”的思想,提倡預防疾病。張仲景是中醫臨床理論體系的開創者,為中醫藥學的發展作出巨大貢獻。他醫術精湛,醫德高尚,被后世稱為“醫圣”。
    ③東漢末年的另一位名醫華佗,不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而且能實施外科手術。他發明了“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后進行各種手術。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態,創編出了“五禽戲”,幫助人們強身健體。
    ——(選自義務教育教科書《中國歷史》七年級上冊)
    【材料二】
    ①早在2000多年前,中醫藥就沿著古絲綢之路傳向世界。如今,中醫館開到越來越多國家、藥企加速國際化布局、海外教育開展順利……多年來,中國不斷加大中醫藥服務出口力度,貢獻具有中國特色的健康方案,中醫藥海外接受度越來越高。
    ②據國家中醫藥管理局統計,中醫藥已經傳播至世界196個國家和地區。中醫藥內容納入16個自由貿易協定,建設31個國家中醫藥服務出口基地。中醫針灸被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄,中醫典籍《黃帝內經》和《本草綱目》被列入“世界記憶名錄”,中低藥的國際認可度和影響力持續提升。
    ③在匈牙利,每年的中醫大型義診活動現場就診者排起長隊;在南非,針灸成了約翰內斯堡大學最受歡迎、最難申請的專業之一;在柬埔寨,中國醫療隊用中醫藥醫療服務幫助當地提高了醫療水平,贏得各界普高贊譽……
    ④中醫藥“走出去”步伐堅實,深化了世界各國對中華文明的了解,已成為促進全球衛生健康事業、增進人民健康福祉、構建人類衛生健康共同體的重要力量。
    (選自《人民日報》2024年3月29日,有刪改)
    【材料三】
    ①中醫藥是中華優秀傳統文化的重要載體,亦是我國非物質文化遺產的重要組成部分。中醫藥非遺傳承保護,必須堅持“守正創新”的發展方向。具體分為五個方面:第一,保持中醫藥優勢與特色,堅持中醫藥主體發展,是“守正創新”的核心。第二,應堅持遵循中醫藥發展規律,注重發掘中醫古籍文獻精華,不斷豐富中醫理論與實踐,是“守正創新”的關鍵。第三,發揮中醫藥養生保健、防病治病作用,有效實現民眾不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的,是“守正創新”的不竭動力。第四,堅持中西醫優勢互補、協同創新,利用現代科學技術發掘中醫藥寶庫財富,是“守正創新”的有效途徑。第五,致力營造珍惜、熱愛、享受與發展中醫藥的社會氛圍,有效服務民眾健康,是“守正創新”的根基。
    ②中醫藥非遺承載的優秀傳統文化對當今世界和平發展,具有重要的借鑒意義。推動中醫藥非遺服務人類健康,才利于海外民眾深入體驗中醫藥智慧與實踐魅力,也是中華文化走向世界的重要途經。
    (選自《光明日報》2024年4月30日,有刪改)
    19. 下列對材料信息的理解正確的一項是(   )
    A. 張仲景被當世稱為“醫圣”,是因為他收集民間藥方,結合臨床實踐,寫成《傷寒雜病論》。
    B. 2000多年前,中醫藥就沿著古絲綢之路傳向世界,時至今日,已經傳播至世界196個國家。
    C. 中醫藥不斷地“走出去”,在國外廣受贊譽,已成為構建人類衛生健康共同體的重要力量。
    D. 中醫藥非遺傳承保護,必須“守正創新”。只有堅持中西醫優勢互補,才能達到創新目的。
    20. 下列對材料的理解和分析不正確的一項是(   )
    A. 材料一列舉張仲景開創中醫臨床理論體系、提出預防疾病并實施外科手術等事例,證明兩漢時期中醫診斷和治療手段更加先進。
    B. 材料二通過數據統計和列舉中醫藥國外發展情況,表明中醫藥傳播廣泛和國際認可度的提升,體現出中醫藥在國外的影響力。
    C. 材料三論述了推進中醫藥非遺傳承保護必須堅持“守正創新”的發展方向。條分縷析,層次分明,語言嚴謹,具有較強的說服力。
    D. 中醫歷史悠久,中醫藥是中華優秀傳統文化的重要載體。推動中醫藥走向世界,促進中醫藥傳承創新發展,更好地服務人類健康。
    21. 學校開展中華優秀傳統文化教育活動,圍繞“如何傳承中醫藥文化”,你可以提出哪些建議?
     
    閱讀下文,完成小題。
    掬水月在手
    馬亞偉
    ①你若想親近春天,就不能只泛泛而談“春天”二字。春風代表春天的氣質,春雨代表春天的風度,春陽代表春天的性格,春山是春天的黛眉,春水是春天的明眸……是的,你必須深入春天的領地,才能盡享春之美麗和繁華。而所有春天的美好元素里,春水無疑是不容錯過的。
    ②離我居住地五十公里外,有一條河。我們這個地方少水,一條貌不驚人的小河就成了廣袤大地上明珠一樣的存在,極具吸引力。夏天的時候,我們去河邊尋涼,感受河水帶來的無限愜意。秋天的時候,河水就成了大地的眼睛,明眸善睞,波光流轉之間,盡顯季節的柔情與嫵媚�?啥鞎r就尷尬了,河水結的薄冰有危險,我們只好對這條河敬而遠之。漫長的冬天里,一條河懷揣著冰雪消融的渴望,跟我們一起期待春暖花開。
    ③春天終于來了,可瑣事牽絆,我們遲遲未動身去河邊觸摸春天的暖意。萌生出說走就走的念頭,是在一個春日傍晚。有朋友提出,開車前去,正好可以夜宿河邊,算得上春日里一件詩意的事。
    ④暮晚的風溫溫柔柔地飄進車窗,一條河在不遠處召喚著,我仿佛聽到了春水潺潺的聲音。我想,如果從聽覺的角度來比較,春水的聲音應該是最美的。夏水勝在浩蕩,秋水勝在明澈,都是視覺上感知到的。春水則應以聽為主,所以即使晚上抵達目的地,看不到河水也無妨,想必聽覺盛宴也足夠精彩了。
    ⑤暮色越來越深濃,黑夜的幕布緩緩垂下。我們下車后,果然聽到了水聲淙淙。好久沒有聽過那么歡快的流水聲了,這條河仿佛在一路歡歌,興奮地奔向前方。春水流淌的聲音真好聽,叮叮咚咚,涓涓潺潺,嘩嘩啦啦,汩汩淙淙。春水演奏的不是鄭重大氣的鋼琴曲,好像是哪個孩子的兒童琴上發出的聲音,雖然不那么精準,但充滿了童真童趣,是歡樂開懷的節奏和旋律。春水能不歡樂開懷嗎?冰封了整整一個冬天,終于可以縱情奔流了。如果靜下心來聽春水演奏的樂曲,一定覺得特別美好。不過我們一行人熱熱鬧鬧,很快就把這首春之曲淹沒了,想象中的聽覺盛宴,并沒有實現。
    ⑥不要緊,總有一種收獲屬于你�;溲谟持�,一輪滿月升到了空中。河面上波光粼粼,有月影在晃動。其是難得一遇的佳境��!我們穿過花木,靠近河水,竟然真真切切體驗了一把古詩里“掬水月在手,弄花香滿衣”的意境。晚風清涼,月色唯美,河水映月,天上人間。
    ⑦月色下的河水泛著微微的光亮,光亮一漾一漾的,顯出幾分生趣和靈動。我小心翼翼靠近河水,想要“掬水月在手”,看一看到底能不能把一輪春月掬在手心巴,河岸淺淺,河水微涼,我手中并未見到月光,月亮依舊在河水中微微晃動著:看來,古人“掬水月在手”也不過是一種想象,表達的是想與春天親密接觸的愿望。
    ⑧正如我此刻,雖然沒有雙手掬月,可我真正觸摸到了春水的溫度,真正把春天放在了心上。
    (選自《思維與智慧》2024年4月,有刪改)
    22. 梳理本文內容,將下列橫線處補寫完整。
     
    23. 第④段加點詞語“仿佛”能否刪掉,為什么?
     
    24. 文章第⑤段畫線句連用多個疊詞,請說說該句的表達效果。
     
    25. 結合文章內容,談談你對“掬水月在手”的理解。
     
    四、寫作(共60分)
    26. 閱讀下面文字,按要求作文。
    2024,對你來說是重要的。過去的這半年一定有許多讓你記憶深刻的人和事,也會有對未來的想象和期待。無論是過去發生的,還是即將到來的,都值得去記錄。
    請以“我的2024”為題,寫一篇文章。
    要求:(1)文中不能出現真實的地名、校名和人名;
    (2)不少于600字;
    (3)字跡工整,書寫規范,標點正確。


    參考答案及評分標準
    一、積累(共23分)
    1. 打造文化名片,講好新疆故事
    2. C
    【解析】倔強(juè)——jué;
    3. B
    【解析】A.爛曼——爛漫;C.豐繞——豐饒;D.振撼——震撼;
    華語網說明:由于網頁文檔無法完美展現doc試卷內容及格式(加點字、下劃線、圖表等),如果你需要完美doc試卷,請點此下載。
    26.略
     
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