說明：

1.《觀滄�！分锌碱}型統計表

3.華語網整理了每一課的中考分類題集，適合作同步練習，逐課復習時使用。

4.以下為本課部分題集TXT預覽，完整Doc文檔請點此下載。

一、默寫

1． (2023年蘭州中考語文試卷)（1）水何澹澹，_________。（曹操《觀滄�！罚�

2． (2023年南通中考語文試卷)日月之行，（1）_______”（曹操《觀滄�！罚�。

3． (2023年安徽中考語文試卷)（1）詩人筆下，神州錦繡。曹操的“__________，__________”（《觀滄�！罚┟鑼懥怂ㄊ幯�、海島巍然的景象。

4． (2022年龍東地區中考語文試卷)（2）___________，洪波涌起。（曹操《觀滄�！罚�

…………

47．(2008年蘇州中考語文試卷)⑤樹木叢生，百草豐茂。             ，             。（曹操《觀滄�！罚�

48．(2008年成都中考語文試卷)（2）水何澹澹,___________。（曹操《觀滄�！罚�

49．(2007年成都中考語文試卷)（2）水何澹澹，_____________。（曹操《觀滄�！罚�

二、理解性默寫

1． (2023年廣西中考語文試卷)請根據下表提供的信息，按要求填寫內容。（10分） 主題 文學學識與名句 出處  

自然 詩人①       （人名）登臨碣石山，寫下“②         ，百草豐茂”，讓我們一覽草木的茂盛；……。 《觀滄�！�

2． (2023年眉山中考語文試卷)在“航拍中國”的鏡頭里，你看到過怎樣的中國？飛越大海，感受“秋風蕭瑟，①__________”（曹操《觀滄�！罚┑陌蹴鐨鈩�；俯瞰泰山，……。

3． (2023年襄陽中考語文試卷)（4）美是什么？美是曹操“A.__________，若出其里”（《觀滄�！罚┑牟┐缶辰�……。

……

14．(2007年河北中考語文試卷)（1）曹操《觀滄�！芬辉娭�，描寫草木景色的句子是：_______________，_______________。

三、文學文化常識

1． (2019年涼山中考語文試卷)下列說法正確的一項是（     ）

A.《觀滄�！返淖髡呤遣懿�，其子曹丕和曹植在文學上都卓有建樹。“一門父子三詞客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。

B.《狼》選自《聊齋志異》。作者蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生�！读凝S志異》中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于諸多“奇異的事”。

C.新聞特寫，指采用類似于特寫的手法以形象化的描寫作為主要表現手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片斷和部分予以放大，從而鮮明再現典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。

D.律詩有“五律”和“七律”，每兩句成一聯，依次稱為首聯、頷聯、頸聯、尾聯。每首的中間兩聯的上下句須是對偶句，全詩通押一個韻，除了首句，每句都需押韻。

2． (2015年山西省中考語文試卷)下列古詩詞欣賞有誤的一項是（     ）

A.《觀滄�！分�“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現了作者撥打的胸懷。

B.《木蘭詩》全詩明朗剛健、質樸生動，具有濃郁的民歌情味。

C.《山坡羊·潼關懷古》中“峰巒如聚，波濤如怒”以動寫靜，使山河人格化。

D.李商隱《無題》中“相見時難別亦難，東風無力百花殘”謳歌了無私奉獻的精神。

3． (2008年衢州中考語文試卷)根據下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（3分）

讀《龜雖壽》《觀滄�！�，我們可以感受曹操的 （1）  。

A．冷峻深沉                B．慷慨激昂               C．飄逸浪漫

四、課內閱讀

1． (2023年淄博中考語文試卷)閱讀下面的古詩，選出賞析有誤的一項（     ）

觀滄海

[東漢末]曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

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D．《〈詩經〉兩首》都采用了重章疊句的形式，充分表達了詩人細膩的情感。不同的是《關雎》意境含蓄，場景朦朧；《蒹葭》敘事線索明晰，畫面形象可見。

(2018年福建中考語文試卷)閱讀下面的詩歌，完成7-8題。（5分）

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

7． 下列對詩的理解和分析不正確的一項是（3分）

A.“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。

B.“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結合的手法描寫水波和山島。

C.詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造悲涼傷感的意境。

D.本詩寓情于景，體現詩人博大的胸襟和建功立業的豪邁情懷。

8． “日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪怎樣的景象？請簡要分析。（2分）

9． (2014年天津中考語文試卷)下面對詩句的賞析，不恰當的一項是

A．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄�！罚�

詩人運用夸張的手法，借助豐富的想象表現大海的氣概，創造了開闊的意境。

B．落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

詩人從落花、春泥展開聯想，表達了自己變革現實的理想無法實現的傷感與失望。

C．江塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

這兩句描寫極其寒冷的邊塞秋天，秋雁毫無逗留之意，如此景物與詞人家鄉大不相同。

D．因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死……那里，永恒的中國�。ù魍妗段矣脷垞p的手掌》）

詩句中兩個比喻用淪陷區反襯解放區，表達出詩人對解放區的深情向往和真摯情感。

(2007年南京中考語文試卷)閱讀曹操《觀滄�！分械脑娋�，按要求回答問題。（3分）

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

10．前三行詩句描寫滄海景象，有動有靜，如“____________”寫的是動景，“____________”寫的是靜景。（1分）

11．后兩行詩句中的“若”字用得好，請你說說好在哪里。（2分）

五、小項涉及本課

1． (2019年貴陽中考語文試卷)與諸子登峴山①

【唐朝】孟浩然

人事有代謝，往來成古今。

江山留勝跡，我輩復登臨。

水落魚梁②淺，天寒夢澤③深。

羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。

【注釋】①峴xiàn山：在湖北襄陽。西晉名將羊枯曾鎮守此地，他去世后，當地百姓建碑紀念他。②魚梁：襄陽兩水中的沙洲。③夢澤：即云夢澤，古代大湖，在洞庭湖北面。

下列詩歌中，情感主旨與本詩最接近的一首是（3分）

A.曹操《觀滄�！�             B.陳子昂《登幽州臺歌》

C.王安石《登飛來峰》         D.文天祥《過零丁洋》

《觀滄�！分锌颊Z文分類題集（參考答案）

一、默寫

1．①山島竦峙

2．（1）若出其中

3．（1）水何澹澹山島聳峙

4．（2）秋風蕭瑟

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五、小項涉及本課

1．B

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