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    人生段落層次分析

    [移動版] 徐光明

      人生段落層次分析

    第一部分(1~4段),描述人類攀登高塔的情景,說明人類生命表現形式盡管千萬別,但其中又有共同性和必然性。

    第1段主要說人類攀登高塔的總的規律,提示人類生命表現形式的千變萬化和人類命運的相似性、一致性,此二者既對立又統一。

    “它至多不過有一百來級”,這是總體而言;“但是任何人都很難從那樣的高度摔下來”,下面講述從各種高度“摔下來”的情景,這是講述各人命運的個體表現。

    另外,人的生命歷程有攀登就必然摔落,攀登和摔落也是既對立又統一的,這也是人類生命存在和表現的一種規律。

    第2段談人類攀登時的心理感受,即攀登時觀景的感受。

    課文通過對比來描寫這種感受。最初的攀登是指年輕時的生活歷程,心理感受是新鮮,帶著留戀,帶著對未來的希望;再往后攀登就艱難起來,缺乏新鮮感,不再留戀什么。

    這種感受也許對的,是作者的親身感受或真切觀察所得,但未必全是正確的,因為作者似乎對老年人的缺點、弱點看得清楚,而對老年人的心理意識和眼光、洞察力忽略了,也許老年人更留戀生命呢!

    第3段談人類攀登時的又一種心理感受,即一種希望,盼望長生久視,表現人類對自身生命的珍惜之情。

    第4段總結上文,強調人的一生旅程渺遠,但在精神世界上卻具有慣常性、一致性。

    第二部分(5~6段),描述一些人深入地挖掘、探尋地下坑道的情景,表現他們不屈不撓、頑強奮斗的精神。

    第5段描寫這些人在地下坑道勞作的情景。他們在尋找坑道深處埋藏的礦物,當然這種礦物是虛擬的,應該指人類的精神財富、思想資源。

    第6段描寫這些人在勞作時的精神意識、思想活動。

    作者抓住他們的工作和精神世界的特點來描述,他們的工作具有“安靜”的特點,所以他們的內心世界復雜而簡單,他們善于遺忘,有憂傷又有歡樂,甚至還有幼稚的幻想,就像阿基米德在臨死前那樣提出請求:“不要弄亂我畫的圓圈�!睘榱藙谧�、為了事業而忘卻生命。

    第三部分(7段),描述一些人在廣闊的領域開拓進取,他們攫取更多的土地,征服更多的人。這一部分只有一段,描寫這些人開疆辟土、征服人群的情景和他們的內心感受。

    作者用簡練的筆法,對他們的性格和情態所做的描寫,是全文中最精彩的。這里運用了一個典故,撒旦叛逆,向救世主顯示他的獨立王國。他們的所作所為也許是不同文化背景的人難以理解的。

    撒旦在西方文化詞典中是一個魔鬼、壞蛋的代名詞,作者用它來形容那些在廣闊的領域開拓進取的人,也許含有否定的意思;但也未必,作者寫作本文并不是想在寫幾類“好人”之外另寫一類“壞人”,而是客觀地實在地描寫這類很有特點的人群。

    所以說,按照作者慣常的價值判斷,對這類人是否定的,但在本文中,似乎只是客觀地描寫他們的辛勞和勇敢,而不愿做感情好惡的判斷。

    第四部分(8~9段),描述一些在一種工場中勞動的人們,表現他們的刻苦勤奮、吃苦耐勞的精神品質。

    作者描寫他們勞作的情景,著重寫他們工作的瑣碎、微小,他們的專心、細致、勤奮,以及取得成就的道路的漫長。而且他們工作性質和他們的性格都是二元對立的,一方面他們的工作瑣碎、微小,另一方面他們必將經過漫長的道路成為大師;一方面他們的工場不大,另一方面他們卻生活在一個廣大的“空間”;一方面“在不知不覺中他們變老了”,另一方面他們以辛勤的勞動和豐碩的成果延緩了沙漏計的轉動,讓時間放慢了腳步。

    與描寫前幾類人相比,對這一類的描寫顯然更為充分、細致。

    綜上所述,作者描寫了人類攀登高塔的共同情景,以及幾種人在各自不同的領域中奮斗、勞作的情景,根據這一思路,我們不妨把作者的“人生”理解為“奮斗”和“勞作”。

    按說還可以描寫更多的人的生活勞動的場面和情景,但作者只是舉例性地作了簡單的概述,突出這幾種人的一些特點和優秀品質。這屬于以小見大的寫法,也就是通過個別展現一般。

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