小學語文三年級上冊第四單元寫觀察日記作文

說明：小學語文第五冊第四單元要求把口語交際中觀察到的事物寫進日記里。本次作文應注意兩點，一是格式必須是日記。這一方面需要注意的是日記一般沒有標題，但為了低年級同學寫作時能圍繞中心寫，可以添加標題。二是只能寫觀察某種具體事物或過程，不能寫其它內容。

為方便同學們學習，華語網(Thn21.com)小學語文欄目組精心整理編輯了本單元同步作文集，歡迎大家參考。以下作品均標明頁數或打開鏈接，均可正常使用。

目錄：

一展身手：

第一則：蜻蜓的眼睛……………………………………[第一頁]
第二則：測量下雨………………………………………[第一頁]
第三則：欣賞草坪………………………………………[第一頁]
第四則：小金魚觀察日記………………………………[第二頁]
第五則：發現金魚的特點………………………………[第二頁]
第六則：觀察母雞帶小雞………………………………[第二頁]
第七則：貪吃盡職的小貓咪……………………………[第二頁]
第八則：觀察雞下蛋……………………………………[第二頁]
第九則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮………………[第三頁]
第十則：觀察水蝸�！璠第三頁]
第十一則：觀察小狗……………………………………[第三頁]
第十二則：觀察晚霞……………………………………[第四頁]
第十三則：看媽媽倒車…………………………………[第四頁]
第十四則：觀察銀杏樹…………………………………[第四頁]
第十五則：觀察螞蟻……………………………………[第四頁]
第十六則：觀察螞蟻搬食………………………………[第四頁]
第十七則：觀察小狗……………………………………[第五頁]
第十八則：螞蟻的力量…………………………………[第五頁]

相關資料：

三年級上冊第四單元寫觀察日記作文指導……………[打開]
三年級上冊第四單元寫觀察日記教學簡案……………[打開]
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三年級上冊單元作文集…………………………………[打開]

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第一則：蜻蜓的眼睛

9月9日 星期一 晴

今天，我又到學校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清��！清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦！有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。

突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子�！�

聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

（點評：這則日記寫的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中，小作者觀察得非常仔細。那清得可以見底的溪水，那許多自由自在的魚兒，那各種顏色的蜻蜓，他都用心看了。后來，他捉到一只蜻蜓，發現它的眼睛像小玻璃球，回家聽媽媽說蜻蜓是一種益蟲，就趕緊把它放了。像這樣在玩的過程中，學習觀察和思考，不斷增長知識，就很有意義。）

第二則：測量下雨

9月22日 星期日 雨

中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。

我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領巾小氣象員的故事……我想：也來做個試驗吧！于是，我趕快跑進廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新！怎么跑去淋雨？你還不快進來！”我頑皮地說：“我做科學試驗呢！”等我回屋里一看，哎呀！渾身都淋濕了。

半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我還要做這樣的試驗，看看哪一場的雨下得最大。

子，兩片葉子的中間還藏著小芽呢！老說說：“那會長出第一批新葉呢�！�

第三則：欣賞草坪

11月2日　星期日　晴

秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不遠處，一片綠色的草坪展現在我們的眼前�！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱�！”我對站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區。

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