中考作文《擁抱》評點：“我”想擁抱媽媽，因為媽媽為“我”付出了太多�！拔摇边`紀是想看到媽媽。

2011年中考滿分作文擁抱

“學校三令五申說不準帶手機到校，你們家長為什么老是縱容孩子，不與學校保持一致呢？”老師最后幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠著不是，那神情那態度哪兒是她平常的樣子兒嗎？（老師的怒吼開頭吸引讀者，老師的怒吼與媽媽的小心翼翼形成對比，可表現出老師的生氣與媽媽的無奈。）

不就玩玩手機嗎？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看著媽媽和老師的“表演”。（用“我”的心理表現“我”的漠然。）其實，我也想做個乖兒子，哪兒想讓媽媽傷心呢？其實，我又何嘗不知道，媽媽為我付出了很多很多。作為一個單身母親，媽媽是個女強人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，擁有了自己的公司，開了十多家連鎖店，把我送到這所貴族學校，每年支付昂貴的學費。媽媽拼命地掙錢，盡量滿足我物質上的需求，可是媽媽，你知不知道我真正想要的是什么嗎？（“我”的心理活動表現出“我”想做個乖兒子，想讓媽媽安心，理解媽媽是個女強人，也理解媽媽為什么要送“我”到貴族學校。但媽媽并不理解“我”真正想要的什么。引人思考。）

我只想要媽媽不那么拼命，不那么要強，對我不要有那么高的期望值，也不要掙那么多錢，不要想著把我送出國去，不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽像小時候那樣，把我摟在懷里，親切地叫我：“寶貝，別怕，有媽媽呢！”（直言“我”想要的是媽媽像小時候那樣，摟我入懷。）

記得小時候，我像個開心果，成天樂呵呵的，人見人愛。雖然沒有什么高級玩具，可是爸爸媽媽天天陪著我，給我講故事，星期天我們一家子還會騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚，我用漁網捕魚玩，而媽媽偎在爸爸身邊，拿一本書，靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布，把帶來的東西一股腦攤在上面，開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我總是笑著滾到媽媽懷里。那時候，天好藍，水好清。我們都好幸福。（生動樸實感人地描寫了“我”小時候全家的幸福：一起釣魚、野餐，爸爸用胡子扎“我”，“我”滾到媽媽懷中。和爸媽離婚后的情形成對比，表達“我”的痛苦與心愿。）

可是，這一切的幸福都在我七歲那年結束了。媽媽，你嫌爸爸沒本事，是個平庸之人，怕他誤我，你爭取到了我的撫養權。你說你要走出家庭，尋找自己的海闊天空。（媽媽要強去尋找自己的海闊天空，從而也結束了“我”的一切幸福。）

爸爸含淚走了。后來，你也走了，走到那個雪域高原，在那里，你憑借聰明才智，很快就有了第一桶金，后來又有了自己的公司。為了拓展業務，你馬不停蹄地奔走于各地，天馬行空的日子里，我們母子聚少離多。于是，我被送到這所寄宿學校，從此，我一個人過著孤單而又程式化的生活。（媽媽的優秀成就了自己的公司，將“我”送到這所貴族寄宿制學校，而“我”不再有幸福，只有孤單。）

是的，你是個偉大的母親。為了我，你沒有再婚，你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質條件。而且，我知道，你鋪平了我出國深造的路……（交待了母親的偉大之處，而“我”不需要這些，更突出“我”的痛苦。）

“玩手機游戲會上癮的，你們做家長的要管好孩子，監管好他的手機�！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业某了�。抬頭看時，媽媽正謙卑地接過手機，諾諾連聲。（回到現實中，照應上文）

驀然間，一根銀絲閃過我的眼簾。

“��？白發？”那根閃亮的白發灼傷了我的眼睛。（“灼傷”突出了白發給“我”的驚訝與震撼。）我那鐵人母親，居然老了。我心里一熱，真想上前擁抱媽媽，告訴她：兒子的一切都是裝的，只是借機看看你，看看你……（由媽媽的白發，擊碎了“我”冷漠的心，點明了“我”帶手機的意義，只是想看看媽媽。懸念解開，引起讀者深深的反思。）

點評：一、關注單親家庭的孩子是我們這個社會的一項重內容。寫單親家庭的孩子一般都是另類的，與集體格格不入，其實我們深入到他們的內心，會發現他們渴望親情，渴望幸福。本文中的“我”并不另類，而是渴望幸福，渴望親人在一起，表達出自己的孤獨。這一主題反映了深刻的社會問題。二、構思奇特，吸引讀者。從老師與媽媽談話寫起，然后插敘了過去“我們”一家的幸福，以及媽媽為“我”而努力工作，給“我”提供豐厚的物質需要。最后又回到現實中，繼續媽媽與老師的談話，而“我”看到媽媽的白發后徹底擊碎了“我”冷漠的心，表達了心聲。三、描寫生動，尤其是回憶我們全家幸福的一部分，生動細膩感人。四、對比的手法運用有力地突出主題。媽媽對“我”的希望和給“我”提供豐厚的物質條件，這些同“我”內心的情感需要形成對比，有力突出了“我”的希望。