優秀作文《白雪隨想錄》評點：白雪亦如人生�！ �
白雪隨想錄
“叮鈴鈴”清晨的鬧鈴聲將我從夢鄉中驚醒。我慢慢坐起身來，揉揉睡眼惺忪的眼睛，頓感一陣涼意，趕緊開始換衣服。
【開篇自然，一陣鬧鈴聲將“我”驚醒。引出下文】
慢吞吞地走進衛生間，幾乎是摸索著拿起了杯子和牙刷，擠上一點牙膏，草草地刷了一會，就將口中的泡沫漱掉。然后用冷水洗了臉，這是我的習慣了，因為每天都很困倦。洗漱完畢，精神好了些，快速地解決了早飯，便背上包出門了。
【這一部分作為略寫處理得不錯】
剛走出單元門渾身便被寒意所包裹。寒風，呼嘯著，刺痛我的臉，雪花，飛掠著，劃過我的臉。不由自主地縮縮身子，連手縮進了袖中。在車站上等了沒多久，就等到了車，隨著人流，踏著臺階上了車。
【出門將“我”凍醒，用短句描寫了寒風雪花，“我”的表現，動詞運用準確，突出了風雪的寒冷】
站定，望向窗外，一片片潔白的雪花快速掠過，打在路上匆匆趕路的行人臉上，行人也不管不顧，身上沾了雪也不去拍，依舊是匆匆趕著路。到站了，我跳下了車，一瞬間溫暖又成了寒冷。人生的道路不也是這樣的嗎？一會是溫暖的天堂，陽光普照，微風輕撫，一會又是寒冷的地獄，暗無天日，寒風咆哮，我們能做的。也只有不斷地向夢想前進，向目標前進。
【從車內車外的不同感受，感悟到了人生，也是陰晴不定，符合隨想的特點】
一片雪花落進了我的眼中，卻沒有異物進入眼部的刺痛感，冰冰涼涼的感覺，似曾相識。【一片雪花進入“我”的眼中，引起對往事的回憶】
記得上一個冬天，大概是兩年前了吧，那次還是在上課的時候，朱老師見我們都看著窗外白茫茫的雪，大發慈悲地讓我們去操場上打雪仗，話音剛落，我們班便爭先恐后地往外沖，不顧地面的濕滑還有別的班級好奇的注視。那次的雪真的很大，卻絲毫感覺不到冷，快樂充斥著身體，笑聲充斥著空間。一不留神，被一顆雪球砸中，碎開的雪球濺出幾片雪花，恰巧飛到我的眼中，也是這種冰涼的感覺，揉了揉也就繼續加入戰斗�？墒窃僖膊粫心菢佑崎e的日子，不會有那么單純的笑聲。所有老師在初三這一年都變得認真起來，將我們的時間榨干，我們也就只能在時間夾縫中休息一下了。不過，生活總是要讓我們經歷很多的苦難，充滿困難才是生活。
【回憶起兩年前打雪仗的情景，那時也有雪花飛到眼中的感覺。通過回憶，表達了快樂不再的感慨，但隨即又理解了生活的內涵，那就是要經歷很多的苦難，有苦難才是生活�！�
抬頭望著被淡淡黑色籠罩的天空，只有幾盞路燈穿過黑幕，燈光下我看到雪花的旋轉，起舞，落下，又被風吹起，這是冬日的舞蹈，就像是人生的起起落落。只有落下才可以升起，而升起了也不得不落下。但只要你不放棄你自己，沒有什么能將你徹底打敗，總有一股力量會將你托起，這股力量來自你的家人，你的朋友，但最關鍵的，還是來源于你自己。
【看到雪花的起舞落下，想到人生就是起起落落，但只有不放棄自己，就會沒有什么能將你打敗。進而理解到那種堅強的力量來自家人、朋友、自己】
隨手接下幾片雪花，緊緊握在手心，放在胸口，默默地宣誓：不論我的人生需要經歷多少曲折，我都不會彷徨，我會迎著寒風一直前進，因為我還想和我的伙伴們一起悠閑地鬧著，笑著。
【最后表達了主旨，迎風前進不怕曲折】
點評：一、本文通過寫車內溫暖，車外寒冷感悟到人生就是陰晴不定，通過與回憶雪中的快樂，而現在沒有了，表達了人生就要經歷苦難，通過寫雪花的起落表達了人生就是起起落落的過程，只要不放棄。最后下定決心不怕曲折，迎風前進。作為隨想，由眼前物感悟人生，很深刻。二、雪中打雪仗寫得較詳細，其他的寫不是很詳細，也就是這類文章抒情議論的基礎就是對雪的描寫，因此對雪的描寫還需強化。三、注意條理的清晰，從早上起床上學寫起，最后寫到哪了呢？需要清晰一些，使文章結構嚴謹。
