小學畢業的最后一天。我們相約來到KTV，結束那最后的狂歡，迎接那即將到來的2013——初中。“十年之前，我不認識你……”帶著哭腔的抖音，12歲的我們還那么青澀，臉上卻有一絲絲淚珠。“十年之后，我們會變么？”晟兒輕輕的話像把錘子，我的心硌的一下，掉下深淵。音樂沒有停“再見我的陌生人，你怎么還舍不得原諒……”“會變，但情不會。”我試圖打破這哀愁的氣氛。晟兒莞爾一笑：“那我就放心了。哎，怎么不唱了，繼續��！”大家揩了一把淚，笑了。
“吃蛋糕咯！”純白的蛋糕，像我們的友誼，清純甜美。“啪！”文兒把思緒中的我啪醒了。平時像木炭的我，現在卻像拍白粉的鬼。一霎時，無辜的蛋糕都遭了殃。樂趣卻乘機偷偷地跑進我們的心里。在最后的日子，還有這樣的樂趣可言，難得，真是難得。晟兒在一旁，記錄下了我們的狼狽，和這充滿樂趣的一刻。
我們彼此對視，互相笑對方的“媚態”。一不小心，嘴里又挨了一坨奶油。我站在一旁，看著這充滿樂趣的場面，心卻有點酸酸的。這么美好的場面，我怎么舍得離開？“來，讓我們歡送我們的小學時光，友誼萬歲！”我們將手里的飲料，一飲而盡。
曲盡人未盡，人在，情還在。此時，懷里只有相冊還靜靜的躺著，碎片跑到樹上去了。合上相冊，梔子花香還在。我明白，那是友誼的味道。
現在，我14歲。
在分別時，那首曲子不在了，友情卻還在，那份彼此的樂趣還在。原來，這里也有樂趣。
【范文四】：是苦也是樂
苦與樂是我們生活中必不可少的因素，也結成了一對無法分開的好兄弟，樂，需要苦的襯托;苦，需要樂的點綴。單純的樂與單純的苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫�？嗯c樂只有結合在一起，才能組合出我們這個美妙世界，這個多姿多彩生活。
好久以前，老爸給我買了一輛嶄新的自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒學，那輛自行車就孤零零地放在車庫里，都蒙上了一層灰。8歲那年的暑假，在老爸的強烈要求下，我只能心不甘情不愿地去學騎車。
老爸擔任教練，那我就是學員唄！
首先，老爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車座上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著，左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩穩地向前行駛了。老爸把車交給我，說：“你來試試吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
我胸有成竹地騎上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左踏板上。老爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速放在右踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢動了起來。我看老爸騎的時候自行車很聽話，可在我手上它就像個調皮的小毛孩，我要往東它偏往西，我要往南它偏往北，騎得歪歪扭扭，東倒西歪。這時，老爸說：“騎車時，雙手要緊緊地握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視正前方，不要盯著地面，身體要放松，不要太緊張。”
我照老爸說的去練習，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢加快，我的身體也漸漸平衡了。這時，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。咦？剛才騎得好端端，現在怎么不聽使喚？ 結果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，“撲通”一聲摔進了草叢里。我不甘地扶起自行車，立刻對老爸說：“失誤，失誤，純屬失誤！”接著，繼續練習起來……
經過九九八十一難后，我終于學會了騎自行車。
生活的苦與樂，一首悅耳的交響曲，我將繼續彈奏這段美輪美奐的樂章……
【范文五】：是苦也是樂
是苦，也是樂。是苦更是樂！
__________——題記
我總覺得，一個人若能將人生的苦事累事分開來做，達到二者均衡的狀態，是人生的理想；但一個人若能將生命中的苦樂合二為一，樂中有苦，苦中有樂，則是有追求人生。自古至今再到自身，人生理想不一定實現，但不斷地追求便是這人生的最高境界。
像古時的宋濂，他難道不苦嗎？
家中貧窮“無從致書以觀”，借書還要“手自筆錄，計日以還”可他叫苦了嗎？屈服了么？顯然沒有。他憑借對學習的熱愛“觀群書”，求學之路上他“負篋曳徙行至深山巨谷中”，看著同來求學的公子哥兒們“曄然若神人”他卻絲毫無羨意。
他寫“以中有足樂者，不知口體之奉不弱人也。” 這難道不是樂嗎？
像新中國那樣成立初期的錢學森，他難道不苦嗎？
新中國一切都時新而貧窮的，他毅然辭去美國為他提供的優越條件，回到中國。祖國苦不苦？答案是肯定的。但他屈服了嗎？投降了嗎？發現其中的趣味了嗎？他發現，回到祖國努力鉆研勤于研究，為祖國奉獻自己的青春熱血，才是最快樂的。
像第一朵蘑菇云爆炸在祖國的上空時，難道不是他最大的樂嗎？ 聯想自己，在學習中早出晚歸披星戴月，面對即將的篩選定奪，我們頂著來自社會，來自人生的巨大壓力�？赡闶欠裣脒^，在一次一次的累積經驗后的輝煌；學校平淡生活中似不經意間開出的一朵關于愛的小黃花；在一次一次的努力中千錘百煉趨于成熟；在一次一次苦難中歷練出一次一次樂趣……
哭是淚水，樂是汗水。兩者的化學成分相同，他們本應該融為一體。樂快樂之所樂，亦樂苦難之所樂。是哭，也是樂。是苦，更是樂你說，對嗎？
