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    杜審言《和晉陵陸丞早春游望》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

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    杜審言《和晉陵陸丞早春游望》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

    原文】:

    和晉陵陸丞早春游望

    杜審言

    獨有宦游人,偏驚物候新。

    云霞出海曙,梅柳渡江春。

    淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。

    忽聞歌古調,歸思欲沾巾。

    注釋】:

    寫自己宦游他鄉,春光滿地不能歸省的傷情。

    ①晉陵:即今江蘇常州。②黃鳥:即黃鶯。③綠蘋:指水中浮萍。④古調:在這里指陸丞作的《早春游望》。

    翻譯】:

    只有遠離故里外出做官之人,特別敏感自然物候轉化更新。

    海上云霞燦爛旭日即將東升,江南梅紅柳綠江北卻才回春。

    和暖的春氣催促著黃鶯歌唱,晴朗的陽光下綠萍顏色轉深。

    忽然聽到你歌吟古樸的曲調,勾起歸思情懷令人落淚沾襟。

    賞析】:

    《和晉陵陸丞早春游望》是唐代詩人杜審言的作品。此詩寫詩人宦游他鄉,春光滿地不能歸省的傷情。詩一開頭就發出感慨,說明離鄉宦游,對異土之“物候”才有“驚新”之意。中間二聯具體寫“驚新”,寫江南新春景色,詩人懷念中原故土的情意。尾聯點明思歸和道出自己傷春的本意。這是一首和詩,采用擬人手法,寫江南早春,歷歷如畫。對仗工整,結構細密,字字錘煉。 

    【閱讀訓練】:

    1.結合詩句,簡要說說早春“物候新”的表現。   

    2.詩歌抒發了什么感情?是怎樣抒發這種感情的?請作簡要分析。    

    3.細味文意,這首詩的首聯“偏驚物候新”的“驚”字表達了作者怎么樣的思想感情?作者為什么要“驚”?

    4.體味中間兩聯幾個動詞“山”、“渡”、“催”、“轉”在詩中描寫的作用?

    5.對這首唐詩的解析,不正確的一項是( )(4分)

    A.早春時節,作者與友人陸丞一起游覽風景,作詩唱和,抒發自己宦游江南的感慨。

    B.首聯寫游子離別家鄉,奔走仕途,看到異鄉的節物氣候煥然一新,感到驚心:奠定了全詩的感情基調。

    C.尾聯以“忽聞”示聽聞友人詩作之意外,巧妙表現陸丞的詩無意中觸到了詩人心中的思鄉之情。

    D.全詩構思精巧,結構縝密。首聯扣題,尾聯借景抒情,“歸思”即為全詩詩眼,也照應首聯“宦游人”。

    6. 請從景情關系的角度對這首詩的頷聯和頸聯進行賞析(6分)

    7.本詩中最能揭示主題的詞是什么?作者在本詩中表達出來什么思想情感?

    8.“獨有”“偏驚”表現了一種什么樣的心情?

    9.中間兩聯描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?體會“出”“渡”“催”的妙處。

    10.明代胡應麟稱“初唐五言律‘獨有宦游人’第一”。請就第二、第三兩聯的寫景特色寫一段鑒賞性文字。

    11.本詩的開頭很別致,請結合全詩分析它的作用。(5分)

    12.請從景情關系的角度對這首詩進行賞析。(6分)

    13.解釋詞語:宦游:        物候:      

    14.詩歌的中間兩聯與“       ”字相呼應描寫了江南新春的景色和詩人懷念中原故土的情感。

    15.尾聯表達了作者怎樣的情意?

    16.細味文意,這首詩的首聯“偏驚物候新”的“驚”字表達了作者怎么樣的思想感情?作者為什么要“驚”?    

    17.體味中間兩聯幾個動詞“出”、“渡”、“催”、“轉”在詩中描寫的作用? 

    18.這首詩從哪兩方面引發出感情的漸次變化的? 

    【參考答案】: 

    1.海上朝霞燦爛,江邊梅開柳綠,天氣和暖,黃鶯歡鳴,陽光明媚,浮萍泛綠。

    2.歸思(思念家鄉的感情)。二、三兩聯借景抒情,最后一聯直抒胸臆。

    3.“驚”字表明作者身在異鄉,四處奔波因而對景物變化十分敏感�!绑@”有“新的一年又到了,何時才能回家鄉”的感慨。

    4.形象地展示了早春氣候逐漸變化的特點。

    5.D

    6.這首詩描繪了清新秀麗、生機勃勃的江南新春景物,表達了自己宦游他鄉,春光滿地不能歸省的感傷之情。以樂景反襯哀情,烘托了悲傷的感情。

    7.歸思   宦游人面對春日美景思念家鄉的感情

    8.表現了詩人宦游江南的矛盾心情,只有遠離故土、宦游他鄉的人,對自然界不同季節的變化感到特別新奇。

    9.中間兩聯寫了江南早春物候變化特點,表現出江南春光明媚、鳥語花香的水鄉景色。 詩人以樂景寫哀情,襯托出詩人思鄉之情。

    “出”“渡”兩個動詞化靜為動,將原本不易覺察的物候遷移貼切傳神地展現在讀者的眼前,使人感受到春光地脈搏和動感�!按摺弊滞怀隽私洗壶B一聲緊似一聲地鳴叫的特點,以擬人的手法賦予淑氣以人的情態,表現春氣之濃。

    10.頷聯、頸聯緊承“物候新”來寫春色。頷聯是遠景,頸聯是近景�!按摺薄稗D”這兩個動詞將春天使萬物復蘇的動態表現得具體細致,用語精練傳神。遠景的壯闊與近景的細微相映成趣,共同構成了一幅有姿有彩、動靜交錯的春景圖。

    11.(1)首聯寫游子離別家鄉,奔走仕途,看到異鄉的節物氣候煥然一新,感到驚心�!蔼氂小薄捌@”兩個詞,生動表現出詩人宦游江南的矛盾心情。(3分)結構上引出下面對江南新春景色的描寫。(2分)

    12.(2)這首詩描繪了清新秀麗、生機勃勃的江南新春景物,表達了自己宦游他鄉,春光滿地不能歸省的感傷之情。(3分)以樂景反襯哀情,烘托了悲傷的感情。(3分)

    13.出外做官(的人)  動植物隨季節氣候的變化而產生的周期現象(如冬眠、開花、發芽)  

    14.“驚”或“新” 

    15.思歸和傷春。

    16.“驚”字表明作者身在異鄉,四處奔波因而對景物變化十分敏感�!绑@”有“新的一年又到了,何時才能回家鄉”的感慨。

    17. 形象地展示了早春氣候逐漸變化的特點。

    18.一是春天的到來引發思鄉之情,二是朋友的詩作加濃這種感受。 

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