李商隱《贈荷花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

【原文】：

贈荷花

李商隱

世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。

惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。

此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人。

【注釋】：

菡萏（hàn dàn）：荷花。

倫：同等，同類。

綠荷：碧綠的荷葉。菡萏：未開的荷花。卷舒：形容荷葉的姿態。卷，卷縮。舒，伸展。開合：形容荷花的姿態。開，開放。合，合攏。天真：天然本性。

翠：指荷葉。紅：指荷花。愁殺人：令人愁苦至極。

【翻譯】：

人世間的花和葉是不同等的,花被供入金盆,葉卻歸于塵土.

只有綠色的荷葉襯著紅色的荷花,不管是卷是舒都隨性自然.

這花和葉長久地互相映襯,等到翠色減少紅色凋零時,真讓人愁煞心肝.

【賞析】：

詩的前兩句寫花與葉的兩種不同命運。世上的花與葉，本是同根生，同枝長，花兒萬紫千紅，千姿百態，各自與眾不同而獨具芳馨。一旦被慧眼識中。便移栽金盆，倍受呵護。但綠葉卻受到遺棄，飄零落地，在凄風苦雨中化作塵土�；ㄈ肱�，葉作塵，這是世間花和葉的各自的命運。這兩句總寫花的萬幸和葉的不幸，以它們的“不相倫”反映出荷花獨特品質的可貴。

“惟有”二字，同中取異，以下四句，全承它而來，轉寫荷葉的伸張卷曲，荷花的開放閉合，種種風姿，天然無飾。古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和贊美高潔脫俗、不媚于世的卓然自主的品格。但這首詩，卻吟詠了荷葉荷花“任天真”的品質，借以歌頌真誠而不虛偽的美德�！叭翁煺妗�，既是寫花，又是寫人。以花性寫人性，立意新奇。

最后兩句進一層寫荷花的“天真”之處。荷花的紅花綠葉，互照互映互襯。即使到了紅衰翠減、世人愁苦之時，仍然不相遺棄。如果說，前兩句寫荷花“任天真”，側重表現共榮；那么，這兩句的“長相映”，則主要表現同衰。這四句詩互補互承，從正反兩方面完整地表現出荷花既能同榮、又能同衰的堅貞不渝的品質。

李商隱一生不得志，只做過幾任小官。其主要原因不是他無才，而是沒有知己者的力薦。他生存在牛、李兩黨的夾縫之中，沒有信任，沒有依托，飽受奚落和排擠。這首詩歌頌荷花能榮衰相依，實則表達了自己渴求知己、尋覓政治依托的心聲。

這首詩語言通俗淺近，寓意明顯，表達直露，節奏明快，與李商隱很多詩歌的含蓄委婉不同，體現了他詩歌風格的多樣性。 

【閱讀訓練】：

1.這首詩前四句主要運用了哪兩種手法，請結合詩句作簡要賞析。（4分）

2.古人常以荷花喻君子美德，如周敦頤在《愛蓮說》中贊美其高潔脫俗、不媚于世的品格，本詩描寫了荷葉荷花哪些獨特品質？請簡要分析。（4分）

3.李商隱的《贈荷花》一詩中借荷花榮衰相依，表達自己渴望知己、尋覓政治依托的心聲的句子是：                 

4.《贈荷花》中吟詠了荷花、荷葉真誠而不虛偽的美德的詩句是：                               

【參考答案】：

1.對比，前兩句寫花與葉的兩種不同的命運，花移栽金盆，備受殷勤，葉受到遺棄，化作泥土。拿荷花和其他的花對比。（2分）擬人，三四兩句寫荷葉伸張卷曲，荷花開合閉放，率性而為。（2分）（答“象征”，“以花喻人”，“托物言志”，言之成理，可給1分）

2.①詩人描寫荷葉荷花“任天真”的品質，借以歌頌真誠而不矯揉造作的美德。②描寫紅花綠葉互襯互映，紅衰翠減不離不棄，贊美了榮辱與共、堅貞不渝的品質。（每點2分，意思接近即可）

3.此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人！

4.惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。