施閏章《燕子磯》原文、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

【原文】：

燕子磯

施閏章

絕壁寒云外，孤亭落照間。

六朝流水急，終古白鷗閑。

樹暗江城雨，天青吳楚山。

磯頭誰把釣，向夕未知還。

【注釋】：施閏章（1619—1683）清初著名詩人。字尚白，一字屺云，號愚山，媲蘿居士、蠖齋，晚號矩齋，后人也稱施侍讀，另有稱施佛子。江南宣城（今屬安徽）人，順治六年進士，授刑部主事。十八年舉博學鴻儒，授侍講，預修《明史》，進侍讀。文章醇雅，尤工于詩，與同邑高詠等唱和，時號“宣城體”，有“燕臺七子”之稱，與宋琬有“南施北宋”之名，位“清初六家”之列，處“海內八大家”之中，在清初文學史上享有盛名。著有《學馀堂文集》、《試院冰淵》等。

燕子磯：在南京市北郊觀音門外觀音山上，濱臨長江，形似燕子展翅欲飛。

【翻譯】：料峭的絕壁佇立在寒云外，亭子在余暉的映照下更顯孤單。從六朝流到現在的江水濤濤緩緩，一切都被帶走了，只剩下江渚上閑適的白鷗。江城中下著雨樹蔭下更添了幾分陰暗，望去吳青山天青的厲害。獨坐燕子磯頭有誰一起垂釣？暮靄漸漸籠罩，卻渾然不知，不知道回家。

【賞析】：豐子愷先生在談中國畫的構圖時，曾談到“物體的重量”這一概念。按照他的解釋，山水畫中最輕是云煙山水樹木一類的自然物；然后是人造物，如橋梁、房屋、車船，拿到現在就該有飛機、坦克、公路、高速鐵路、動車組一類的了；最重的是動物，重中之重的是人。施閏章并不是畫家，而他的這首小詩卻仿佛深得“畫中三味”似的。你瞧，他似拿著畫筆，幾乎是三兩筆，轉瞬間“燕子磯”那三面懸絕的陡峭巖壁就躍然紙上。然后，他開始畫云畫水，那遠遠流來的江水滔滔緩緩，天空中盤桓的陰云飄飄渺渺，纏繞在嵯峨絕壁之間，更顯得燕子磯的峻拔高遠，氣勢不凡。竟像險峰一樣逼仄，讓人仰視。那江水不但悠遠而且古老，是從六朝流到現在的呀，可是此刻一切都被湍急的江水帶走了，只剩下江渚上閑適的白鷗了。讀到這里，竟讓人感受到了一種“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的意境。在遠景中，詩人還畫了一個亭子，，它孤零零的挺立在落日余暉中，悄然面對山水，即襯托出燕子磯的奇絕，也在冷冽中增添了一絲暖意。

如果說，在這幅畫中，山水是襯景，亭臺出意境，那么“磯頭誰把釣，向夕未知還�！币痪鋭t無疑是這幅畫的“點睛”之筆，也是這首詩的“詩眼”所在了。此句一出，全詩立即變得生機勃勃，使正幅畫面都生氣盎然起來。

詩人為我們勾勒出一個悠閑的把釣老者的形象：他孤身獨坐燕子磯頭，仿佛已經許久了。夕陽已經落了，暮靄也漸漸籠罩了他，他卻渾然不知。他在望著釣竿出神？在凝視悠遠的流水？在顧盼飛翔的白鷗？在欣賞遠處的磯峰、危亭？還是陶醉在傍晚的安謐、靜寂、肅穆和閑適中？一下子讓我們產生了許多聯想。更讓我們連想到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的意境。              

【閱讀訓練】：

1．這首詩的頷聯運用了哪些表現手法？請具體說明。（4分）

2．結合全詩簡要分析釣者的形象及其寄寓的思想感情。（4分）

【參考答案】：

1．（1）比喻（或象征），以流水喻時代更替，以白鷗喻心志之悠閑，使單純的畫面有了深邃的意蘊。（2）對比，如“流水急”與“白鷗閑”鮮明對照，為暗喻世事、抒發感慨奠定了基礎。（3）對偶，如“六朝”對“終古”，“流水”對“白鷗”，“急”對“閑”，使語句整齊，節奏鮮明，表意更為凝練生動。（答出2點即得4分）

2．詩人為我們勾勒出一個悠閑垂釣的隱士形象：他孤身獨坐燕子磯頭，仿佛已經許久了；夕陽落山，暮靄漸漸籠罩，他卻渾然不知。（2分）詩人借釣者形象，抒發了對朝代更替、世事浮沉的滄桑之感，表達了對恬淡寧靜、高潔身守的生活和向往之情。（2分）