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    王稚登《湖上梅花歌(其二)》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

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    王稚登《湖上梅花歌(其二)》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

    【原文】:

    湖上梅花歌(其二)

    王稚登

    山煙山雨白氤氳,梅蕊梅花濕不分。

    渾似高樓吹笛罷,半隨流水半為云。

    【注釋】:王稚登(1535年~1612年)字百谷、百榖、伯榖,號半偈長者、青羊君、廣長庵主等。先世江陰人,后移居吳門(今蘇州)。

    【翻譯】:山上云霧繚繞,細雨霏霏,一片白色的氤氳,梅花和梅蕊黏在一起分不清彼此。高樓吹笛,笛聲悠揚恍若從天際傳來。余音繞梁又像流水般流轉又如白云般美妙。

    【賞析】:全詩描寫的是一個春雨迷蒙的天氣,山上云霧繚繞,細雨霏霏,煙氣、雨氣和那滿山開放的梅花,形成氤氳的白氣。梅花和梅蕊粘在一起,也分不出彼此。這樣的梅景,朦朧縹緲,輕盈如煙,潔白似云,澄凈似水。全詩一個比喻轉折三次,用笛聲比喻梅景,又用白云流水比喻笛聲,曲折婉轉,清新雋永�!皽喫聘邩谴档蚜T,半隨流水半為云�!钡崖曈茡P悅耳,陶人肺腑,高樓吹笛,其聲恍若天際傳來,更能啟發人的遐思遠想。古人形容音樂的美妙,余音繞梁,三日不絕。而詩人卻說半隨流水半為云,笛聲又轉換成春水和白云。古人描寫音樂用視覺增加音樂的形象性,這首詩反其意而用之,用音樂的聽覺形象,通過通感讓讀者不僅去想象景象,而且去感受景象。

    【閱讀訓練】:

    1.詩人采用了什么寫法來表達作品的主旨?試結合全詩作簡要的分析。(3分)

    2.請賞析作者描寫音樂的獨特藝術構思。(2分)

    【參考答案】:

    1.比喻。全詩描寫的是一個春雨迷蒙的天氣,山上云霧繚繞,細雨霏霏,煙氣、雨氣和那滿山開放的梅花,形成氤氳的白氣。梅花和梅蕊粘在一起,也分不出彼此。這樣的梅景,朦朧縹緲,輕盈如煙,潔白似云,澄凈似水。全詩一個比喻轉折三次,用笛聲比喻梅景,又用白云流水比喻笛聲,曲折婉轉,清新雋永。

    2.“渾似高樓吹笛罷,半隨流水半為云�!钡崖曈茡P悅耳,陶人肺腑,高樓吹笛,其聲恍若天際傳來,更能啟發人的遐思遠想。古人形容音樂的美妙,余音繞梁,三日不絕。而詩人卻說半隨流水半為云,笛聲又轉換成春水和白云。古人描寫音樂用視覺增加音樂的形象性,這首詩反其意而用之,用音樂的聽覺形象,通過通感讓讀者不僅去想象景象,而且去感受景象。

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