2007-2018杭州中考語文古詩詞閱讀題集

1． (2007年杭州中考語文試題)閱讀下面這首古詩，回答（1）（2）兩題。（5分）

蘭溪棹歌

唐·戴叔倫

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。

【注】棹（zhào）歌：船歌。

（1）“越中山色鏡中看”中的“鏡中看”三字極富韻味，它啟發讀者去想像蘭溪山水的美妙景致，請作描述。

（2）“半夜鯉魚來上灘”一句極為精彩傳神，營造出優美活靈的意境，是全詩的點睛之筆。請作簡要賞析。

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2． (2008年杭州中考語文試題)閱讀下面這首古詩，回答（1）（2）兩題。（5分）

早梅

唐 張謂

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。

不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。

注：“銷”同“消”。

（1）對于“一樹寒梅白玉條”中的“白玉條”三字，有人說不恰當，不符合梅花呈朵狀

的形態特征。試談談你的看法。（2分）

（2）“不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。”兩句語言質樸，但包含著不盡的意蘊。請作簡要賞析。（3分）

3． (2009年杭州中考語文試題)閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）

城南

宋·曾鞏

雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。

一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。

【注】路東西：分東西兩路奔流而去。

（1）一、二句寫出了“雨”怎樣的特點?

（2）詩的三、四兩句和白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”都寫小草，且有異曲同工之妙。請就此作比較賞析。

4． (2010年杭州中考語文試題)閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。

同兒輩賦未開海棠

元好問

枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。

愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。

（1）一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點？

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早行

【宋】陳與義

露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。

寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。

【注】①闌干：這里指橫斜的樣子。②偏知：才知。③駝褐：用獸毛制成的上衣。

（1）《月夜》描寫的是_ 時節的景象，《早行》描寫的是_ 時節的景象。（2分）

（2）兩首詩的最后兩句都運用了“以動襯靜”的手法，請作分析。（3分）

11．(2017年杭州中考語文試題)閱讀下面兩首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）

江雪

［唐］柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

漁家

［明］孫承宗 

呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。

畫家不解漁家苦，好作寒江釣雪圖。

（1）兩首詩均提及“寒江釣雪”，柳詩通過“獨釣寒江雪”表達了作者內心______的感受，孫詩則表明了對“好作寒江釣雪圖”的“畫家”______的態度。（2分）

（2）《漁家》前兩句是怎樣表現“漁家苦”的？請作賞析。（3分）

12．(2018年杭州中考語文試題)閱讀下面兩首古詩，完成（1）（2）兩小題。

夏日田園雜興十二絕（其一）

【宋】范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

春暮西園

【明】高啟

綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。

知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。

【注】①本詩描寫的是江南農歷四月農忙時節的情景。②蛺（ji）蝶：蝴蝶。

（1）范詩通過“梅子金黃”“杏子肥”“______”等詞語，寫出了江南農村初夏的景象；高詩中“____”三宇，凸顯了暮春季節的特點。

（2）兩首詩的后兩句都運用了襯托手法，請作分析。

 

2007-2018杭州中考語文古詩詞閱讀題集參考答案

1．  （1）溪水平靜清澈，倒映著月光山色，搖曳生姿，朦朧縹緲。（2）魚搶春水，涌上溪灘，啪啪蹦跳，看到這一情景，令人蕩漾起歡樂之情。（5分。上題2分，下題3分。意思符合。有欠缺酌扣）

2． (1)“白玉條”句是恰當的，因為這樣更能體現梅花開得旺盛，壓滿枝頭，同時，也能說明詩人當時的立足點是在遠處，和頷聯相呼應。

(2).這兩句是寫詩人的觀察發現。遠望寒梅，似雪非雪，迷離恍惚；定睛細看，溪畔橋邊，寒梅近水，迎風怒放。詩人的感受和發現既凸現了探索尋覓的驚喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒獨放的風姿。

3． （1）雨量之大，雨勢之猛。（2分。意思符合即可）

（2）白居易的詩以“野火”襯托青草頑強的生命力；曾鞏的詩則通過與“桃李花開盡”作對比，突出了青草難以摧毀的精神。

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