滿江紅•紅苕
一次學生作文,老師要求寫大家熟悉的一樣東西,體裁不限。學子的答卷是“《滿江紅•紅苕》”,內文如下(以下簡體):
我愛紅苕,小時候,曾充糧食。明代末,經由呂宋,輸入中國。三零七年一轉瞬,十多億擔總產額,一李收,可抵半年糧,超黍稷。
原產地,南美北。輸入者,華僑力。陳振龍,本是福建原籍。抉入藤籃試密航,歸來閩海勤耕植。此功勛,當得比神農,人誰識?
老師閱批:“這哪里是詞?”給打了二十分。學子不服,又蹦又跳,目光英氣逼人,扭住老師鬧:“這就是詞!起碼要改成八十分!”
老師是一位老牌美女,矜持地回應:“不改!”
學子怒火萬丈,“是你語文老師的水平高,還是文豪郭沫若的水平高?你說!”
見老師黃顏泛白,一張臉上堆了三張臉的皺紋,便展開進一步攻勢,掏出學校推銷的中學生課外讀物——《現代名家詩詞選》,說:“你自己看!”
老師一看,該詞果然是郭老于1953年填寫的。于是白顏返黃,反守為攻:“既然是抄襲的,那就改成零分吧!”
編者按:本文整理於網絡,僅供娛樂!