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    世說新語·純孝之報閱讀訓練

    [移動版] 佚名

    純孝之報

    吳郡陳遺,家至孝。母好食鐺①底焦飯,遺作郡主簿,恒裝一囊,每煮食,輒貯錄②焦飯,歸以遺③母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君④即日便征。遺已聚斂得數斗焦飯,未展⑤歸家,遂帶以從軍。戰于滬瀆,敗,軍人⑥潰散,逃走山澤,皆多饑死,遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。

     (選自《世說新語》)

    【注釋】

    ①鐺(chēnɡ):平底淺鍋。 

    ②貯錄:儲存,收存。 

    ③遺(wèi):給予。 

    ④袁府君:袁山松,晉朝吳郡太守,孫恩攻滬瀆,袁山松固守,城陷而死。

    ⑤未展:來不及。

    ⑥軍人:這里指官軍。

    【練習】

    1.解釋下列句子中加點的詞。(2分)

    ⑴母好鐺底焦飯                        ⑵袁府君即日便

    2.憑借注釋,用現代漢語翻譯下面句子。(2分)

    每煮食,輒貯錄焦飯,歸以遺母。

    3.請就選文寫一句富有文采的讀后感言。(2分)

    【全文翻譯】

    吳郡人陳遺,在家里非常孝順。他母親喜歡吃鍋巴,陳遺在郡里做主簿的時候,總是收拾好一個口袋,每逢煮飯,就把鍋巴儲存起來,等到回家,就帶給母親。后來遇上孫恩賊兵侵入吳郡,內史袁山松馬上要出兵征討。這時陳遺已經積攢到幾斗鍋巴,來不及回家,便帶著隨軍出征。雙方在滬瀆開戰,袁山松被打敗了,軍隊潰散,都逃跑到山林沼澤地帶,沒有吃的,多數人餓死了,唯獨陳遺靠鍋巴活了下來。當時人們認為這是對他純厚的孝心的報答。

    【參考答案】

    1.⑴吃  ⑵出征

    2.每次煮飯,(陳遺)就把焦飯收存起來,帶回家給母親吃。

    3.示例一:焦飯有情,孝心無價。  示例二:至孝的故事就像故鄉的小河永遠流淌在我的心中。

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