范曄《班超傳》“班超，字仲升”原文、注釋、翻譯、閱讀訓練附答案

【原文節選】：

班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節，然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。

永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養，久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研①間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”

其后行詣相者②，曰：“祭酒③，布衣諸生耳，爾當封侯萬里之外�！背瑔柶錉�。相者指曰：“生燕頷虎頸，飛而食肉，此萬里侯相也�！本弥�，顯宗④問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養老母�！钡勰顺莩瑸樘m臺令史。后坐事免官。

——節選自南朝·宋 范曄《班超傳》

【注釋】：

①久事筆研：以舞文弄墨為生。研，同“硯”。

②相者：算命的人。

③祭酒：先輩的意思。

④顯宗，東漢明帝的廟號。⑤除，任命。

【翻譯】：

班超字仲升，扶風平陵人，徐縣縣令班彪的小兒子。（班超）做人有遠大志向，不修飾小細節。然而他內心孝順謹慎，在家中經常干辛勞的事，不以干勞苦低下的事為可恥。有口才，而且廣泛閱讀。

永平五年，兄長班固被朝廷征召做校書郎，班超與母親跟隨哥哥到洛陽去。家中貧困，經常被官府雇傭抄書籍來供養家中。長期勞累，曾經停下工作擲筆嘆息道：“大丈夫沒有別的志向與謀略，應當效仿傅介子、張騫，立功于邊疆，來取得封侯的稱號，怎么能一直從事在寫字、磨墨中呢？”大家都笑他。班超說：“眼光短淺的人怎么知道壯士的志向呢？”

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【閱讀訓練】：

20. .解釋下列加點詞的意思（4分）

（1）、不恥勞辱 （ ） （2）、嘗輟業投筆嘆曰 （ ）

（3）、久之，顯宗問固（ ） （4）、為官寫書，受直以養老母（ ）

21. 用現代漢語寫出下列句子的意思。（2分）

家貧，常為官傭書以供養，久勞苦。____________________

22.請結合選文中具體的語句，說說班超的性格特點。(2分)

__________________________________

【參考答案】：

20.（4分）①、對……感到羞恥 ②、曾經 ③、湊足音節，無義 ④、用來

21.（2分）家中貧寒，他常常受官府所雇以抄書來謀生，日久，非常辛苦。

22.（2分）從“常為官傭書以供養”可以看出他孝順、不辭辛苦；從“小子安知壯士志哉？”可以看出他胸懷大志。（答出一點即可）

班超傳選段閱讀訓練二

班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。

永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”久之，顯宗問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養老母�！钡勰顺瑸樘m臺令史。

十六年，遣與從事郭恂俱使西域。

超，到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚奮，后忽更疏懈。超謂其官屬曰：“寧覺廣禮意薄乎？此必有北虜使來，狐疑未知所從故也。明者睹未萌，況已著邪？”乃召侍胡詐之曰：（1）“匈奴使來數日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其狀。超曰：“不入虎穴，不得虎子。當今之計，獨有因夜以火攻虜使，彼不知我一多少，必大震怖，可殄盡也。滅此虜，則鄯善破膽，功成事立矣�！北娫唬骸吧��！背跻�，遂將吏士往奔虜營。會天大風，超令十人持鼓藏虜舍后，約曰：“見火然，皆當鳴鼓大呼�！保�2）余人悉持兵弩夾門而伏。超乃順風縱火，前后鼓噪。虜眾驚亂，超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死，超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國震怖。（選自《后漢書·班梁列傳》，有刪節）
1．解釋下列句中加粗字。
（1）不恥勞辱_________________
（2）見火然，皆當鳴鼓大呼_________________
2．下列加粗字的意義和用法相同的一組是（     ）
A．徐令彪之少子也　吾妻之美我者，私我也
B．效張騫立功異域，以取封侯　誠宜開張圣聽，以光先帝遺德
C．為官寫書，受直以養老母　僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝
D．超乃順風縱火　問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉
3．翻譯文中畫線的句子。
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
4．按要求填空。
（1）班超“詐侍胡”“約火攻”“殺匈奴”等細節表現了他____________（成語）的性格特點。
（2）文中“小子安知壯士志哉？”的句意與司馬遷《陳涉世家》“____________”有異曲同工之妙。

答案二：

1．（1）認為……羞恥；（2）通“燃”，燃燒

2．B

3．（1）匈奴的使者已經來了好幾天了，現在在哪里？

（2）其余的人全都拿著兵器埋伏在門兩旁。

4．（1）智勇雙全

（2）燕雀安知鴻鵠之志哉！