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    語文版四年級下<桂林山水>課文內容詳解

    [移動版] 佚名

    《桂林山水》課文內容詳解

    這是一篇精讀課文,寫的是桂林山水的美麗景色,表達了作者對桂林自然風光的喜愛和贊美之情。

    課文按先總后分的寫法,抓住桂林山水的特點,以優美的語言,生動形象地描繪出了桂林山水的美景。

    課文一開始總寫“桂林山水甲天下”。既概括說明了桂林山水在我國名勝中的地位,同時又交代了作者觀賞桂林山水的緣由�!肮鹆稚剿滋煜隆�,意思是桂林山水的美居天下第一�!凹住笔堑谝坏囊馑�。

    接著分別具體描寫漓江的水和桂林的山。

    寫漓江的水,先用“我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水”一句,拿大海、西湖同漓江的水相比,是說漓江的水既不同于大海的“波瀾壯闊”,也不同于西湖的“水平如鏡”,漓江的水有一種獨具特色的美。一個“卻”字,說明大海、西湖雖美,但都無法與漓江的水相媲美,可見漓江的水是多么迷人!接著運用排比、比喻修辭手法,準確而生動地描寫了漓江水的三大特點:靜、清、綠。用“感覺不到它在流動”突現“靜”;用“能看見江底的沙石”體現“清”;用“一塊無瑕的翡翠”形容“綠”,然后通過寫自己坐在木船上的感覺,再現漓江之水的靜。

    再寫桂林的山。寫桂林的山抓住“奇、秀、險”的特點來寫。先用峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的香山,來襯托桂林的山是那么別具一格。接著運用排比的手法,通過生動形象的比喻、擬人等具體寫山的“奇、秀、險”。山的“奇”表現在一般的山脈都是從地面逐漸高上去,連綿不斷,而桂林的山是“一座座拔地而起,各不相連”,并且各種各樣奇特的山峰排列在漓江兩岸。山的“秀”是指山很秀美,表現在山的色彩明麗�!跋翊渚G的屏障,像新生的竹筍”既形象地寫出了山的形狀像“屏障”,像“竹筍”,同時也生動地描繪了山的色彩明麗和鮮亮。山“險”表現在山石奇形怪狀,重重疊疊,并且高聳突出�!昂孟褚徊恍⌒木蜁缘瓜聛怼笔亲髡弋敃r的感受,給人以身臨其境的感覺�!霸缘埂敝割^朝下跌倒,這里指山石的高聳突出,可以看出山是多么的“險”!

    最后,把桂林的山和水聯系起來,作為一個完美的整體畫面來進行描繪。山圍繞著水,水倒映著山,再加上“空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”,形成了一幅連綿不斷的美麗畫卷,令人流連忘返。課文最后運用“舟行碧波上,人在畫中游”的詩句,既總結了全文,同時又抒發了作者對桂林山水的贊美之情。這句詩的意思是:游船航行在碧綠的江水上,船上的游人就像在一幅美麗的畫卷中游玩、觀賞。

    《桂林山水》名勝簡介

    桂林山水桂林位于廣西壯族自治區的東北部。桂林一帶,奇峰突起,怪石崢嶸,江流彎轉,巖洞幽深,其巖溶奇觀為世所罕見,故有“桂林山水甲天下”之美譽。由于石灰巖地形發育,加上地下水的溶蝕,使桂林諸山平地拔起,奇峰羅列,猶如竹筍、翠屏、巨象、駱駝等,形象萬千,景色秀麗,尤以象鼻山最為酷肖。桂林多巖洞,洞內由石乳、石筍、石柱、石幔、石花組成各種景物,奇狀異態,琳瑯滿目。漓江是桂林的主要河流,與西來的陽江匯合,流水清澈,游魚可數,像玉帶般旋繞城區。桂林至陽朔沿江一帶,群山峭拔,綠水迂回,重山復水,景色清幽,構成長達百里的美麗圖畫。

    桂林不但風景秀麗,而且名勝古跡眾多。古往今來,許多名人都為桂林山水寫下了贊美之詞,留下兩千多件石刻題記。

    西湖:在浙江省杭州市,為全國重點風景名勝區。湖周長15公里,面積5?66平方公里。環湖有南高峰、北高峰、玉皇山等。以孤山、白堤、蘇堤分割為外西湖、里西湖、后西湖、小南湖及岳湖。湖中有小瀛洲、湖中亭、阮公墩三個小島。自古以來人們一直用最美好的語言贊頌西湖,又用最凝練的語言對它的景色做出了不同的概括,其中傳頌了七百余年、最為人知的說法首推“西湖十景”,它源于南宋畫家對西湖山水畫的題名。這十景是:蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、曲院風荷、雷峰夕照、南屏晚鐘、花港觀魚、柳浪聞鶯、雙峰插云、三潭印月。

    泰山:在山東省中部。主峰玉皇頂在泰安市城北,海拔1532米。泰山以通天拔地之勢被古人列為五岳之首。古代帝王登基多來泰山祭天地。名勝古跡眾多,有古建筑群20多處,歷史文化遺跡2000余處,是我國著名風景區。1987年被聯合國教科文組織世界遺產委員會評為文化和自然雙重遺產,列入《世界遺產名錄》。

    香山:在北京市西北郊。此地重巒疊嶂,景色清幽,故金、元、明、清,歷代帝王都在此營建離宮別苑。清乾隆十年(1745年)在此大興土木增建亭臺樓閣,共成28景。香山秋來漫山紅遍,有“霜葉紅于二月花”的勝景。

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