2014年小學語文人教新課標六年級期末試卷
一、歡迎你們一起走進拼音王國的迷宮！(9分)
1、看拼音寫詞語。(6分)
ɡuǎ( )婦 chú chuānɡ( ) 抵yù( )
yù( )言 贊yù( ) tiáo ɡēnɡ( )
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2、選擇準確的拼音填入括號里。(3分)
dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà
蜷縮( ) 切磋( ) 吶喊( )
惟妙惟肖( ) 自度其足( ) 銘文( )
二、走出迷宮，讓我們進克隆房瞧瞧！(照例子各克隆兩個字或詞)(10分)
1．例：帛(綿)(錦) 詹( )( )
2．例：宣(宣布)(宣告) 毅( )( )
3．例：還huán(還債)hái(還在) 挨āi( )ái( )
4．例：千里迢迢 ( )( )
5．例：南轅北轍 ( )( )
三、繼續往前走，剛建成的“大觀園”等著我們去一試才華。(8分)
1．咦，這座假山前面寫的不就是唐伯虎與祝枝山的對聯嗎？只見左邊寫著“水車車水，水隨車，車停水止”，卻不見右邊的下聯，何不讓我試一試：
____________________________________________________________
2．瞧，假山后的草坪上擺放著一座巨大的寶鼎，鼎上雕著許多條龍。在旁邊的留言牌上，寫下了許多含有“鼎”“龍”字的成語，讓我也來寫兩個：
_____________________________________________________________
3．“大觀園”藏書室里珍藏的都是些完整資料，來自珍貴的古籍、名著，但這個藏書室的墻上少了個橫幅，讓我來寫一句：_____________________________
4．“大觀園”的叔叔教育我們說：“你們做任何事情都要持之以恒，堅持不懈，只有這樣才會有所成就。”他硬要我們在他的筆記本上寫上一句名言。
我寫的是：__________________________________________________。
四、離開“大觀園”，我們再到句子游樂場去逛一逛吧！(7分)
1．游樂場中有幢房子，里面傳來了鸚鵡學舌的聲音，讓我也學兩句。(仿著學)(2分)
①地球是無私的，它向人類慷慨地提供了礦產資源。
月球：_____________________________________________________
②廣場上的人非常多。廣場上人山人海。
這酒真香。_________________________________________________
2.麻雀先生說了幾句不完整的話，讓咱幫他修補修補。(2分)
①在抗震救災這場戰斗中，白衣天使們不顧余震危險，不分晝夜地奮戰在第一線，________
____________________。
②如果地球被破壞，__________________________________。
3.病句門診快要到了，讓我們當一回小醫生吧！(用符號修改)(3分)
①湖邊柳樹低垂的枝條被風吹得迎風搖擺。
②經過治療，小明的病很快恢復了健康。
③大家要提高環境保護的目的。
五、選項商場的營業員等著我們去挑選最中意的序號答案呢！(10分)
1．關聯詞門市：
A．盡管……還是…… B．即使……也……
C．不管……總…… D．既然……就……
( )多么難做的題目，他( )會想辦法把它解出來。
2．反義詞門市：
A．龐大 干脆 丑陋
B．偉大 堅強 絢麗
C．龐大 堅強 丑陋
微小 脆弱 美麗……我選的序號是( )
3．選詞門市：
A．時間 B．時候 C．時刻 D．時期 E．時代
解放戰爭( )，爺爺是戰斗英雄，他經常給我們講那( )的故事。
4．找朋友連線柜臺。(4分)
《望洞庭》 宋 鄭 燮 家祭無忘告乃翁
《七步詩》 清 曹 植 相煎何太急
《竹石》 三國 劉禹錫 立根原在破巖中
《示兒》 唐 陸 游 漂面無風鏡未磨
六、閱讀短文，完成練習。(16分)
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這天下午，不到半個小時，路路的臉紅了三次。
教室里掛黑板報的釘子掉了，同學們想自己釘上，可是沒有釘錘，路路想起了傳達室陳爺爺那里有，就跑去借。
路路猛地推開傳達室的門，大喊：“喂，釘完整資料來自：錘呢？”陳爺爺正在看報紙，從老花眼鏡上看了她一眼，雪白的胡子動了動，沒理她。路路的臉憋得通紅，慢慢地走回教室，低著頭對同學們說：“沒借來，陳爺爺不理我。”
維維拉著路路的手，說：“走，咱們再去借一次。”走到傳達室門口，維維敲敲門，聽見陳爺爺回答，才走進傳達室，說：“陳爺爺，您把釘錘借給我們用用，行嗎？”陳爺爺點點頭，打開工具箱，把釘錘遞給維維。維維說：“謝謝您！”這時路路躲在維維身后，陳爺爺看了她一眼，她羞愧地低下了頭，臉紅得像塊紅布。
后來，路路去傳達室還釘錘，她學著維維的樣子，有禮貌地把釘錘還給了陳爺爺，陳爺爺高興地捋(lǚ)捋胡子，說：“這才是好孩子！”
