小學五年級上冊語文期中測試題

一 看拼音寫詞語

wū yán　　 hū lüè　　 zhī chēng　 zhēn cáng　 luò yáng

　 (　　　 )　 (　　 )　　 (　　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )

　 jué zé　　 chuí zhí　 lǚ tú　　 bǔ rǔ　 yán zhì

　 (　　 )　　 (　　　 )　 (　　 )　　 (　　 )　 (　　　 )

二 組詞

衰（　　 ） 腭（　　　 ） 溜（　　 ） 鉤（　　 ） 捕（　　　 ） 魂（　　 ）

哀（　　 ） 鄂（　　　 ） 榴（　　 ） 溝（　　 ） 哺（　　　 ） 魄（　　 ）

三 填空

柔和的----------　 　　耀眼的--------- 　　　薄薄的----------- 　　蔚藍的------------

珍貴的----------　　　 蜿蜒的---------　　　 高高地----------　　　 開得--------------

四 選一選

比喻 擬人 反問 排比 設問 夸張 1 蟋蟀在彈琴。-------------- 2 他有工具嗎？沒有。--------------- 3 我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。---------------

4 小鳥好肥，身子像蓬松的球。----------------- 5 鯨難道不是比象大得多的動物嗎？-------

五 照樣子，根據字的不同義項組詞

足：1 滿，充分 （心滿意足） 2 值得 （　　　 ） 3 腳 （　　　 ）

臨：1 靠近，面對 （　　　 ） 2 到達（　　　　 ） 3 將要，快要（　　　 ）

屈：1 屈服 （　　　　 ）　 2 彎曲（　　　　 ） 3 委屈 （　　　 ）

六 補充完整

1 泊船瓜洲：

2 --------------------------，欲作家書意萬重�！� 3 ------------------，年年相見在他鄉。

4 寶劍鋒從磨礪出，-------------------------�！� 5 欲要看究竟，----------------------。

6 秋天詩句：

七 不同類劃去

1 李樹 桃樹 果樹 杏樹　 2 小米 面條 包子 餃子　 3 哭 睡 笑 愁

4 戰士 農民 工人 叔叔　 5 熊貓 小狗 老虎 狐貍　 6 多數 少數 多余

八 作調整，注意：不是排序！

（　　　 ）寒季沒有白天，只有黑夜，常有美麗的“南極之光”出現。

（　　　 ）南極在地球的最表面，是世界上最冷的大陸，一年只有寒暖兩季。

（　　　 ）有人把南極叫“海豹王國”，那里有各種各樣的海豹，約3200頭。

（　　　 ）暖季無黑夜，整天太陽高照。

（　　　 ）不過企鵝的數量更多，約有一億只，它是南極的象征哩！

九 閱讀回答

人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。

花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。

花生花沒有婀娜的姿態，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的──三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。

 “不要采！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花、花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生；你采掉一朵，就要少長一顆花生�！�

“是真的？”

“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞�！眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。

從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。

1 解釋：醒目：　　　　　　　　　　　　　　　 點綴：

　 疏密有致：　　　　　　　　　　　　　 樸實無華：

2 文中說花生花“蘊藏著另一種美”。指：

3 用“︱”給第二自然段分層。先寫：　　　　　　　　　 接著寫：

　 　　　　　　　　　　然后寫：

4 第二自然段中有一個聯想，由----------------------聯想到------------------------------。

5 文中說“我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的”用簡要的語言概括這段“經歷”的內容。________________________。

6 用“‖”把本文分為三段，并把每段的段意寫在下面。

第一段：_________________________________________

第二段：_________________________________________

第三段：_________________________________________

十 習作：題目自擬，內容不限。

附加題：

我國明代著名畫家唐伯虎，為了尋找一位畫友，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，好不容易才打聽到畫友的下落──在杭州東三十里外某鎮隱居。那天他走到一處岔路口，有左、中、右三條路，不知往哪條路走。正在這時，前面來了一位打著小花傘的姑娘，唐伯虎想問又不好開口。但見四周又沒有第二個人可問，沒辦法只好硬著頭皮向她問路。姑娘羞羞答答，也不回話，只在地上寫了一個“句”字就走了。唐伯虎思索了一會兒，沿著姑娘指的路找到了畫友。

這位姑娘叫唐伯虎走的是哪條路呢，為什么？

小學五年級上冊語文期末測試題

一 看拼音寫詞語

　 guò lǜ 　　　tāi shēng　　　　 fēn fù　　　 shí liu　　 yóu yù

(　　　 )　　 (　　　 )　　　 (　　　 )　　 (　　 )　　 (　　　 )

　 xián yí　　 wěi yuán　　　　 dàn shēng　 jǐn shèn　 huī jìn

(　　　 )　　 (　　　 )　　　　 (　　　 )　　 (　　　 ) (　　　 )

二 選音

目的（dí dì）頭發（fā fà）重圍（zhòng chóng）戰役（yì yù）悼念（dào diào）

△　　　　　 △　　　　 △　　　　　　　　　 　△　　　　 △

三 組詞

悟（　　　 ） 馳（　　　 ）　 載（　　　 ）　 距（　　　 ） 瞻（　　　 ）

捂（　　　 ） 弛（　　　 ）　 栽（　　　 ）　 柜（　 　�。� 檐（　　　 ）

四 判斷

1 《長征》是毛澤東在長征勝利結束時寫的一首詩。（　　　 ）

2 《泊船瓜洲》的作者是唐代詩人王安石。（　　 ）

3 鯨是哺乳動物，不是魚。（　　　 ）

4 傳說盤古創造了文字。（　　　 ）

五 寫寫修辭方法

1 蟋蟀在平臺上彈琴。---------------　 2 水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發光。------------ 3 太陽沖破了云霞，跳出了海面。----------- 4 那些像棉花似的云，叫積云。------------ 5 飛流直下三千尺。------------- 6 難道這世上沒有壞人了嗎？------------------

六 改病句

1 丁大爺今年70多歲了，他身穿一件藍棉襖和一頂舊棉帽。

2 邱少云不但自己犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

3 開學初，他就訂好了學習計劃與決心。

七 加標點

1　 我在院子里碰見小弟弟 　對他說 　我們學校要組織看電影 　我給你們兩張電影票吧 　小弟弟歪著頭問 　真的嗎 　我拍著胸脯說 　咱說話算話 　小弟弟高興的笑著跑開了

八 排序

（　 ）老師說他是愛搗亂的孩子。

（　 ）但他一直沒有丟掉好問“為什么”的習慣。

（　 ）別人認為自然而然的東西。

（　 ）后來，他成為一名偉大的發明家。

（　 ）愛迪生總要問個“為什么”。

九 閱讀短文，回答問題。

8月6日，天氣晴朗，我們來到了普陀山。

我們先到了蓮花池。只見池水碧綠，清澈見底，水中倒映著蔥蘢的樹木、宏偉的琳宮、起伏的峰巒、高大的塔形……諸景會聚，真別有一番詩情畫意。此時，荷花盛開，在碧綠的荷葉的襯托下，朵朵粉紅的荷花亭亭玉立，顯得那么嬌艷、嫵媚。陣陣花香傳來，沁人心脾。一陣微風拂過，葉搖花動，此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

告別了蓮花池，我們來到了建在佛頂山山腰的大乘庵。臥佛殿那尊長達9米的大臥佛，真有意思，側著身，右手枕于頭下，左手枕于頭下，左手搭在身上，兩腳并著，神態安詳，面帶笑容。聽導游介紹，這是釋迦牟尼臨終的睡態。

隨后，我們來到大海邊，那沙灘下閃著點點金光就如同繁星一般。我們在沙灘上奔跑著，嬉戲著一串串銀鈴般的笑聲，在大海上空回蕩……

1 加題目

2 寫第二自然段的段意：

3 文中楊萬里的詩句是：

解：

4 用“﹏﹏”劃出文中的比喻句，用“_______________”劃出描寫釋迦牟尼的句子。

5 按課文內容進行思考，填空。

作者來到了普陀山，先游了_______________，在這里見到的景物是_______________、

_______________、_______________、_______________、_______________，重點寫了_______________，接著游了_______________，重點寫了_______________，最后寫了來到_______________的情景。

6 摘錄文中你喜歡的四字短語。

7 續寫一個結尾。

十 習作：

題目：《未來的---------------》

要求：充分發揮想象力，使文章富有創意。

強調：不寫錯別字，文章有序。

附加題：

從前有個土財主，仗著有錢有勢，欺壓窮人，對待長工非�？瘫�。

這一年，土財主六十六歲。民間有句俗話：“年紀活到六十六，不死也要掉塊肉�！彼焯烨蟾嫔耢`，希望平平安安過好這一年。

臘月二十八，這日正是土財主六十六壽辰。他想一年只剩下最后兩天，只要過了這兇年，就可以延年益壽了。于是，他大擺筵席，舉家歡慶，并把親朋找來為他祝壽。有的送壽禮，有的送字畫，他特別喜歡其中的一副對聯：

上聯是：家大門大好出官；

下聯是：年年歲歲官不斷。

他叫長工把它懸掛在中堂上。誰知第二天，有個長工悄悄地將上聯的一個字和下聯的一個字，各加了一個相同的偏旁。土財主一見，活活地給氣死了。

親愛的小讀者，你可知道聰明的長工加的是什么偏旁？