閱讀下面的節選文字，回答問題。

老人　回吧，回去等你爹。

男孩　——哎，爹帶巧克力回來，我分你吃。（躊躇欲下，又垂頭喪氣站�。�

老人　怎么了？

男孩　爹不會回來了。

老人　奧？

男孩　我爹在城里又有了一個家。

老人上前撫著男孩的頭。

男孩　爺爺，我沒有巧克力給你吃了。

老人　咱們有棗兒，我們吃棗兒。

老人將棗兒塞進男孩嘴里，自己也拿起棗兒咀嚼。

老人�。ㄒ娔泻⒉粍樱┛斐�，快吃，幾顆棗兒一起吃，使勁吃。

男孩�。ㄏ破鹜庖�，露出紅肚兜上的衣袋）爺爺，我瞞著你，還偷偷藏著一顆棗兒，是留給我爹的……

老人�。ㄣ蹲�，繼而激動不已）這地上的、匾子里的、樹上的棗兒全是你的。想給你爹留多少就留多少。

男孩　不，還是留給棗兒叔叔吧。爺爺，棗兒叔叔會回來的。

老人緊緊摟住男孩。

男孩　我娘說，出遠門的人有時候不認識回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚會回來的。

老人　那，咱們喊喊？

男孩　喊喊！我先喊�。ㄅ赖酵疗律�，使勁兒喊）

棗兒甜，棗兒香，

要吃棗兒喊爹娘；

爹娘給個竹竿竿，

打下棗兒一片片；

爹不吃，娘不吃，

留給娃娃過年吃。

二人翹首遠望，狀如雕塑。響起無數個童聲呼喚聲。

1、品味小男孩的語言，說說體現了男孩怎樣的性格？
 

2、“愣住，繼而激動不已”“緊緊摟住男孩”“將棗兒塞進男孩嘴里，自己也拿起棗兒咀嚼”，這些文字在劇本中叫做什么？它們是不是可有可無的？
 

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